内容正文:
2023年中考物理专项复习压强实验专题
考点一:探究压力的作用效果跟什么因素有关
1.小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.
(1)实验中小明是通过观察_______来比较压力作用效果的,这种科学探究方法是_______法.
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是___________.
(3)若探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应选择_______和________实验.
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是_____.
2.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,某实验小组利用了两块相同的实心砖和一块海绵,进行了如图所示的实验。
(1)小明为了探究压力的作用效果跟压力大小的关系,应该通过图中的 ______ 两次实验进行比较得出结论;
(2)小刚通过比较图甲和图丁,认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点 _____ (选填“正确”或“错误“),并说明理由: ______ ;
(3)通过比较图甲和图乙两次实验,可以得出结论: ______ ;
(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了 ______ 来减少压力的作用效果;
(5)物理学中,用压力与受力面积的比表示压力的作用效果,定义为压强,用p表示。若小明测得实心砖长20cm、宽15cm、厚5cm,它受到的重力是30N,则图乙中实心砖对海绵的压强p1= ______ Pa;小刚在实验时将该实心砖放到一块本板上(仍然平放),如图戊所示,则实心砖对木板的压强p2______ (选填“>”“=”或“<”)p1。
3.如图所示,用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力作用效果的因素”。
(1)实验时,通过观察__________来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果;
(2)在图A、B、C的操作中,观察图A和图_________可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;观察图B和C可知:受力面积一定时,_________越大,压力的作用效果越明显;
(3)若将矿泉水瓶放在石块上,如图D所示。图D与图A比较,矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果_____(填“相同”或“不相同”),理由是___________;
(4)如图甲所示,一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上。现将砖块切去一部分,剩余部分如图乙所示,此时砖块对地面的压强为2000Pa;将图乙中的砖块倒置后如图丙所示,此时砖块对地面的压强为3000Pa。则图甲中砖块对水平地面的压强为______Pa。
4.小明在“探究影响压力作用效果因素”的实验中,利用所选用的器材在水平桌面上进行实验,实验过程如图所示。
(1)实验中主要采用控制变量法,小明利用图甲、乙装置在探究压力的作用效果时,需要控制________和_________相同的条件下,改变压力大小进行实验的;
(2)图甲、乙和丙实验中,通过观察海绵的___________来比较压力的作用效果,物理学的这种研究方法也运用于以下_________(选填“A”、“B”或“C”)实验中;
A.用两只完全的蜡烛探究平面镜成像的特点
B.当电压一定时,探究电流和电阻的关系
C.用微小压强计U型管中液面的高度差来比较液体内部压强的大小
(3)通过比较图甲和图乙,说明受力面积一定时,压力_______(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显;通过比较图________,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(4)若将带砝码的小桌分别放在海绵、木板上,如图A、B所示,则图A中海绵受到的压强pA______(选填“大于”、“等于”或“小于”)图B中木板受到的压强pB,海绵和木板受到压力的作用效果_________(选填“相同”或“不同”),理由是 _________;
(5)下列实例中,直接利用乙、丙实验结论的是_________(选填“A”或“B”);
A.货车限载 B.磨刀不误砍柴工
(6)某同学将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块,如图C所示,将左边部分移开后,发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有变化,如图D所示,由此得出压力的作用效果与受力面积无关,你认为他的探究过程是________(选填“正确”或“错误”)的,理由:_________。
考点二:探究液体内部压强的特点
1.如图所示,探究“液体内部压强规律”的实验中:
(1)将压强计的探头放入水中,通过观察U型管两侧液面的____来判断探头处水的压强大小;
(2)比较乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体向各