第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册

2023-04-05
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第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课程标准 1. 通过了解汉朝的削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义。 2.通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因。 de49f259-a76f-4114-9130-e075ddcba614.source.default.zh-Hans 1 公元前202年 公元前180年 公元前141年 公元前87年 9年 文景之治 西汉灭亡 西汉建立 西汉大一统国家的巩固 时空坐标 汉文帝 、汉景帝 王莽称皇帝,改国号为"新"。 西汉的建立与“文景之治” 3 01 材料二:高帝南过曲逆,上其城,望见其屋室甚大,曰:“壮哉县!吾行天下,独见洛阳与是耳。”顾问御史曰:“曲逆户口几何?”对曰:“始秦时三万馀户,间者兵数起,多亡匿,今见五千户。” 西汉的建立 4 公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦即汉高祖。 材料一:汉兴,接秦之敝(同弊)……,民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半……,自天子不能具醇驷(四匹马的毛色一样),而将相或乘牛车。” 材料三:七年冬十月,上自将击韩王信于铜鞮,斩其将。信亡走匈奴……与匈奴共距汉。上……至楼烦,会大寒,士卒堕指者什二三。遂至平城,为匈奴所围,七日,用陈平秘计得出。 ——《史记·高祖本纪》 根据上述材料,说一说汉朝建立时面临着怎样的局面? 民生凋敝 地方残破 匈奴为患 壹 西汉的建立 5 汉承秦制:汉初的各种制度基本沿袭秦朝:皇帝制度、三公九卿制 政治上: 尊奉黄老无为的思想 思想上: “与民休息”政策 减轻赋税、徭役和刑罚; 提倡节俭、减少财政支出 经济上: 壹 1.汉初的施政方针: 汉景帝:平定七国之乱、从军事上削弱了诸侯。 文帝、景帝在位期间,经济恢复、社会稳定,史称“文景之治” 在位君主 措施 影响 汉高祖 在统一战争中分封了七个异姓诸侯王 诸侯拥兵自重,对中央集权造成严重威胁 分封一批同姓诸侯王 给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患 汉景帝 削减诸侯国封地 引发吴、楚等七国叛乱 地方行政制度:郡国并行制 西汉的强盛· 加强中央集权 6 02 西汉的强盛 · 加强中央集权 7 一、政治上 贰 1. 颁布“推恩令”,削弱诸侯王势力 推恩令示意图 2.设立中朝,提升尚书令的作用,加强皇权 其他儿子分封土地成为列侯 嫡长子继承诸侯王位 其他儿子分封土地成为列侯 天子观于上古,然后加惠,使诸侯得推恩分子弟国邑……诸侯稍微,大国不过十余城,小侯不过数十里,上足以奉贡职,下足以供养祭祀,以蕃辅京师。 ——《史记·汉兴以来诸侯王年表》 推恩令:规定诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,侯国由郡统辖。 7 西汉的强盛 · 加强中央集权 8 一、政治上 贰 3. 将全国分为13个州部,设刺史负责监督 4.选官制度:确立以察举制为代表的官吏选拔制度 标准:德才 途径:乡举里选 影响:拓宽了官吏选拔范围 西汉十三监察州示意图 5.任用酷吏治理地方,打击豪强、游侠等社会势力的不法行为 推恩令:规定诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,侯国由郡统辖。 8 西汉的强盛 · 加强中央集权 9 二、经济上 贰 1.改革币制,铸币权收归中央 2.实行盐铁官营 “五铢钱” 3.推行均输平准,平抑物价 4.加强抑商政策,向工商业者征收财产税(算缗、告缗) 均输:将郡国上交给中央的多余物资运到所需地贩卖; 平准:将商品贱买贵卖,平抑物价。 算缗和告缗是汉武帝为加强中央集权而进行的经济改革之一。算缗就是向工商业主征收财产税,令商贾、手工业者、高利贷者向官府自报资产价值,每值2000钱则纳税一算(120钱)。并鼓励知情者检举揭发,规定凡揭发者,奖给所没收财产之一半,叫做“告缗” 得民财物以亿计,奴婢以千万数,田大县数百顷,小县百余顷,宅亦如之。 ——《史记·平准书》 9 10 西汉的强盛 · 加强中央集权 贰 三、思想上 天人感应 君权神授 三纲五常 “大一统” 思考:董仲舒新儒学的内容? 接受董仲舒的建议,独尊儒术 材料四 《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。 ──《汉书·董仲舒传》 材料五 天子受命于天,天下受命于天子。 与天同者

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