2023年中考语文二轮专题复习：说明文阅读（答题方法）宝典 2

说明文阅读材料 第一讲、说明文知识及常见题型 一、说明文定义 说明文是以说明为主要表达方式来说明事物、阐明事理给人以知识的文章. 二、说明文分类 1. 按说明对象可以分为两类：事物说明文和事理说明文。 1. 找说明对象的方法： 【归纳方法】 1.看题目：不少题目都表示说明的对象。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。如《中国石拱桥》《苏州园林》，又如《“长信宫”灯》，题目即说明对象。 2.抓首括句和中心句：好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。 三、概括类题型 【归纳方法】 1.当序数词与中心句很明显： ①找出标志顺序词语（如序数词；首先、然后等） ②找出每一段的中心句 2.当序数词、中心句不明显则需要我们根据文章归纳： ①找出关键词、概括事物本质 ②划分层次，整合要点，综合归纳 ③注意分值，一般1点对应1分。 · 题型示例 1. 阅读全文，用简洁的语言概括，运动为什么能改善大脑机能？ 1. 阅读全文，从中筛选信息，说说新的精确有致的预警系统应该包括哪些方面的内容。 1. 根据一、二两段的内容，概括水葫芦的三个特点。 1. 准确提取信息，写出极技术人员修复古油画的三个步骤。 四、 说明顺序 1.常见的说明顺序有： ①时间顺序：就是以时间先后作为说明的先后顺序。理解时间顺序注意找到表明时间的词语就可以了。 ②空间顺序：就是以空间的转换为顺序进行介绍。理解空间顺序要注意分辨表明方位的词语。 ③逻辑顺序：包括由特点到用途, 由概括到具体，主要到次要，由整体到局部，由现象到本质，由原因到结果等， 理解逻辑顺序要注意表明因果关系的词语。逻辑顺序比较复杂，（1）我们可以通过排除法，也就是判断该文段是不是时间顺序或者空间顺序，如果这两者都不是，那就是逻辑顺序了，（2）但也要注意是否使用了多种说明顺序。 说明顺序答题方法： 题型一1.本文是按照什么顺序安排说明内容的？请结合具体内容分析。 （1）判断说明顺序 （2.）准确看出全文的结构特点（见下文结构形式划分），给不同的结构的段落划分层次 （3）找出中心句或者关键词概括，且按顺序作答（先写……然后写……接着写….最后写……） 例子：本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。（见《不假思索的肌肉记忆》） 备注：（1）就一个语段而言，先将段落分成几个层次，然后概括每层的主要内容，最后把层意衔接起来就很容易弄清说明顺序。 （2）就全文而言，先逐段概括要点再用“同类合并”的方法，把全文划分为相对独立的几部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次连缀起来，就能比较清楚地显示出全文的说明顺序。 （3）答题时要格外注意题干问题指向的是全文顺序还是部分段落的顺序 题型二2.×段和×段是否能调换位置，为什么？ 思路（1）表达态度，能或不能，一般为不能。 （2）解释每段所写的内容。 （3）找出两段之间的内在联系 可从以下几方面考虑 A段之间是否有说明顺序存在 B段之间是否和上文有照应关系 C者之间是否以一方为基础 D后关系是否是一种社会习惯说法 如《宣纸“前世今生”》中第3段第4段能否调换顺序？为什么 参考答案（1）不能（2）第三段讲的是宋元时期宣纸是用青檀皮为原料；第四段讲到了明朝中叶，已经出现了混合沙田稻草做宣纸的做法（3）这两段之间是按照时间顺序进行的，所以不可调换。 题型三3、本文或本段使用了什么说明顺序？有何作用？ （或有什么好处） 步骤一：【说明顺序作用】 1.时间顺序，按照事物的发展历程的时间先后次序，作用是可以清晰把握事物发展前后的变化过程。 2.空间顺序，按照事物的形状、结构或各部分空间的关系安排说明的条理，作用是有助于读者全方位把握事物的特征。 3.逻辑顺序，依据事物内部的联系和人们认识事物的规律进行说明。可以把复杂的事物清楚，有利于说明、揭示事理内在联系。有助于读者从××到××的【答题方法】认识说明对象的特征。 1、确定说明顺序，引用说明顺序固定作用。 2、在表述中加入说明内容。 3、在回答“有什么作用”时需要加入文章是如何使用这种说明顺序的。（回答好处两点即可） 五、说明方法(详见第二讲) 1.常见的说明方法有：分类别、举例子、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。 六.说明的语言----准确性(详见第三讲) 1. 其他题型 1.开头作用题（注意和议论文开头作用题比较） · 解题思路 ⑴引出下文的说明对象。 （结构） ⑵写出了……内容(即段意)。 （内容） ⑶吸引读者，激发读者阅读兴趣。 （表达效果） 2.语序题（即段落或句子能否颠倒） · 解题思路:不能调换。（1）原文采用由……到……的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。 （2）总分关系中，分说部分与前文总说部分顺序相照应。 （3）