第五课 寻觅社会的真谛 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

第五课　寻觅社会的真谛 【课标要求】　 理解社会生活的实践本质，领悟社会存在决定社会意识；理解社会历史发展的规律，把握社会历史发展的总趋势；理解人民群众是历史的创造者，阐明群众观点和群众路线。   主干梳理  寻觅社会的真谛 基本问题 决定 相对独立性 上升的 社会基本矛盾 创造者 人民 人民主体 提分攻略 ❶学习二十大　江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。 ❷链接《读本》　群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。坚持群众路线，核心的问题是党要始终保持同人民群众的血肉联系。马克思主义执政党的最大危险就是脱离群众，中国共产党的最大政治优势是密切联系群众。 速记卡片 1个总趋势：社会历史发展的总趋势 2个基本规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 3对关系：社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑 核心考点一　社会历史的本质 考 点 精 析 1.劳动是社会历史的起点 （1）劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 （2）人类历史是由人的社会实践活动构成的历史，研究人类历史的规律，也就是研究人的社会实践活动的运动规律。 2.社会生活在本质上是实践的 （1）人类进行物质生产的实践构成了社会生活的经济领域，人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的政治领域，人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域。 （2）实践生成了社会生活的全部领域，形成了全部社会关系，推动着人类社会的发展。 3.社会存在与社会意识 社会存在决定社会意识 ①从性质上说，社会意识是对社会存在的反映，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识 ②从过程上说，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展 社会意识具有相对独立性 ①不同步：社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展 ②反作用：先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用 图示 4.社会存在与社会意识、物质与意识的关系 类别 社会存在与社会意识 物质与意识 区别 研究对象 人类社会 整个世界 地位 历史唯物主义与历史唯心主义的基本问题 哲学的基本问题 作用 对两者关系的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的依据 划分唯物主义和唯心主义的依据 联系 社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系问题在社会历史领域的体现 易 错 清 零 1.劳动观点是马克思主义哲学的首要的基本的观点。（　　） 2.社会意识对社会存在具有促进作用。（　　） 答案与解析：×。实践观点是马克思主义哲学的首要的基本的观点。 答案与解析：×。社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。 3.社会存在和社会意识始终是不可分割的。（　　） 4.社会存在与社会意识的辩证关系原理是辩证唯物主义历史观的基本观点。（　　） 答案与解析：×。社会存在能离开社会意识，社会意识不能离开社会存在。 答案与解析：×。马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。社会存在与社会意识的辩证关系原理是辩证唯物主义历史观的根本观点。 5.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”全面概括了社会存在和社会意识的辩证关系。（　　） 6.唯物主义都承认社会存在决定社会意识。（　　） 答案与解析：×。其合理性在于认识到社会存在决定社会意识，但忽视了社会意识的相对独立性。 答案与解析：×。唯物主义不都承认社会存在决定社会意识。如形而上学唯物主义在历史观上是唯心主义的。 命 题 探 究 考向1　劳动与实践 例1 [2022·湖南卷，15]恩格斯说：“每一历史时代主要的经济生产方式和交换方式以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史所赖以确立的基础，并且只有从这一基础出发，这一历史才能得到说明。”从中可以认识到（　　） ①每一历史时代的各种经济生产方式都会产生相应的上层建筑　②物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程　③每一历史时代，人们调整社会关系的实践构成了社会生活的政治领域　④一个时代的国家设施、法的观点是从物质生活资料生产的基础上发展起来的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案：C 【思维路径】 训练1　弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。党和国家高度重视劳动是因为（　　） ①全部社会生活在本质上是实践的