第三课 青春的证明 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三课 青春的证明 同步练习 一、选择题 1．最美孝心少年李瑶，四岁失去右手，她的内心在遭遇不幸之后变得更加坚强。她用自己的乐观进取、坚韧品格赢得了大家的尊重。李瑞的事迹说明了（ ） ①自强是一个人最重要的品质 ②自强就一定能成功③自强可以让我们更自信 ④自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持 A．①② B．③④ C．②④ D．②③ 2．下列漫画中的行为没有底线意识的是（ ） A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 3．青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。青年又如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地。作为国家的希望和未来，我们青少年应（ ） ①珍惜青春勇敢前行②行己有耻止于至善③放飞个性任性发展④自尊自爱自信自强 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．下列三幅图片共同体现的主题是（ ） A．勿以恶小而为之 B．勿以善小而不为 C．穷则独善其身 D．富则兼济天下 5．小明作为班长始终不忘自己肩上的责任，一直积极参加各类活动，为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任，经常帮助大家。班级逐渐形成了良好的氛围。这表明（ ） A．榜样是一面镜子，一面旗帜 B．“行己有耻”需要我们拒绝不良诱惑 C．“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯 D．我们要学会独立思考，不人云亦云 6．“青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用创造见证生命的喜悦。”为了青春无悔，我 们站在人生的交叉路口，应该这样选择（ ） ①脚踏实地，科学规划 ②大胆尝试，积极行动 ③抓住机遇，迎接挑战 ④追名逐利，只考名校 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记讲话强调，青春孕育无限希望，青年创造美好明天。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。这告诉我们（ ） A．青春有无限的可能，只要肯努力就能成功 B．青春的我们拥有无尽的遐想，梦想定能成真 C．青春的力量是无穷的，任何困难都能克服 D．青春的力量是强大的，在努力奋斗中释放 8．青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。要让青春在创造创新中闪光，我们应该（ ） ①争做先锋，不做过客看客 ②勇于批判，敢于挑战权威 ③特立独行，保持与众不同 ④乐于探究，积极参与实践 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 9．我们在集体生活中，要善于从他人身上学习优点，反思自身缺点。以下反映这一观点的诗句是（ ） ①结交在相知，骨肉何必亲②三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之 ③见贤思齐焉，见不贤而内自省也④忍一时风平浪静，退一步海阔天空 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10．自信是一种优良的品质，有自信的孩子，不管做什么事情，总会洋溢着灿烂和阳光的笑容，总是有一种做什么事情，都容易取得成功的认知。这告诉我们（ ） ①有了自信，做任何事情都会获得成功②自信的人能够展现更多优势和才华 ③自信有助于激发我们的潜能与活力④自信有助于获得更多的实践机会与创造可能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．东汉名臣杨震前往东莱郡上任时，途径昌邑，哥邑县令王密夜里怀揣十斤金子来赠送给杨震。杨震说：“故人知君，君不知故人，何也？”王密曰：“幕夜无知者。”杨震说：“天知，神知，我知，子知。何谓无知者！”王密惭愧地走了。杨震的故事启示我们（ ） ①在学习过程中要善于交流和合作②通过自省和慎独，端正自己的行为 ③将慎独作为自己的根本活动准则④要加强自身的思想道德修炼 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 12．下图漫画《自强的青春》说明（ ） A．自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀 B．只要自强，青春就会绽放光彩 C．只有残疾人需要自强 D．青春的生命充满活力，无须自强 13．自强和自信的关系是（ ） A．自强实际上就是自信 B．自强可以让我们更自信 C．自强和自信之间没有必然联系 D．自信且唯有自信才能自强 14．“那么普通，却那么自信”，其实，普通人也可以那么自信的。下面增强“普通人自信”的做法正确的是（ ） ①改正缺点不足，完善自我 ②盼望他人失败，扩大优势 ③正确认识自我，发现长处 ④拒绝他人帮助，自立自强 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 15．小腾从小成绩优异的，但中考失利，在中专就读的三年中