内容正文:
滨海县第一初级中学八年级物理校本作业
课题 5.1长度和时间的测量 编写 沈习清 审核 李鸿儒
班级 姓名 学号
【学习目标】
(1)知道长度的测量结果由数值和单位组成,知道测量有误差,取多次测量的平均 值可以减小误差;
(2)长度测量的几种特殊方法;
(3)知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。
【学习重点】认识常用的时间测量工具,用秒表测量时间。【学习难点】长度测量的几种特殊方法,机械秒表的读数。来源:学科网ZXXK]
【课前预习】
1、在国际单位制中,时间的单位是 ,用符号 表示,常用的时间单位还有 用符号 表示; 用符号 表示。他们之间的换算关系分别为 , 。
2、学会使用秒表,其它测量时间的工具有________、________、_______。
【课堂导学】
【活动一】如何测量一张纸的厚度?
与同学交流,决定自己的测量方案,把测量值填入表格中。
序号
一张纸的厚度∕mm
平均值∕mm
1
2
3
通过创设真实的问题情景走进课堂,一下子就攫取了学生的心.在学生的亲身实践中体会到必须运用间接测量——“累积法”的思想才能测出一张纸的厚度.
学生讨论交流后得出减小误差的举措:
1.纸的张数要尽可能多一些;
2.在测量时尽可能将纸压紧;
3.活动中应多测几次,然后求平均值,以减少测量误差.
【活动二】其他特殊的测量方法
1、化曲为直法
2、滚轮法
3、等量代替法
4、卡尺法
例题:
测量测量地图上两地的距离
测量一元硬币的直径
测量一段导线的直径
【活动三】时间的单位及测量
1.在国际单位制中,时间的单位是______,用符号_____表示。常用的时间单位还有______,用符号_____表示,______,用符号_____表示。
2.单位换算:
1min=______s 1h=______ min=______s
3.实验室常用的计时工具是____________。课本图5-9机械秒表,大表盘一周量度的时间是___ ,分度值是 _____ ;小表盘一周量度的时间是 ,分度值是_ 。右图秒表的读数是________________。
【课堂检测】
1、一张纸的厚度约70微米= 米。某同学测得物理课本的长度为26.12厘米,则他使用的刻度尺的分度值是 。
2、一位初二的学生脉搏跳动10次的时间约为0.2 。
3、一把刻度尺的刻度比标准的刻度间隔大一些,那么用这把刻度尺测得的长度值将会 .(填“偏大”或“偏小”)4、测量地图上一段铁路线的长度,应该选用的一组器材是 ( )
A、刻度尺 B、刻度尺和三角板
C、细线和刻度尺 D、量角器和刻度尺5、下列是一位同学测量记录的结果,正确的是 ( )
A、一本字典的厚度3.5毫米 B、一支新铅笔的长度0.175米
C、一枚壹角硬币的厚度2.4厘米 D、一根头发丝的直径7×10-3米
【课后巩固】
1.在国际单位制中,时间的基本单位是___________;常用的单位还有 、
、 .光年是________的单位.
2. 我国古代劳动人民还曾发明使用了 、
等器材来测量时间。目前最精确的测量时间的工具是 。
3.请读出右图所示秒表的示数为 s。
4. 李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法。剪下一段导线后,把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度,测量情况如图所示。则这把刻度尺的分度值是_________mm,这个导线圈的长度是_________cm,这一品牌导线的直径是_________mm。
5.下列时间单位由大到小的顺序为( )
A.年、周、月、天、时 B.年、月、周、天、时
C