第四单元《小数的意义和性质》（单元测试）-四年级下册数学人教版

人教版四年级数学下学期 第四单元《小数的意义和性质》 单元检测题 一、认真思考，正确填空。(每空2分，共20分) 1．0.29里面有(　　)个0.01；1.2的计数单位是(　　)，它有(　　)个这样的计数单位。 2．一个数的百位、个位、百分位、千分位上都是最大的一位数，其他各个数位上都是0，这个数是(　　　)，读作(　　　　)。 3．把0.56扩大到原来的1000倍是(　　)；把(　　)缩小到它的是7.8。 4．9.996保留整数是(　　　　)，四舍五入到十分位是(　　　)，精确到0.01是(　　　)。 二、仔细推敲、辨析正误。（下列说法你认为正确的打“√”，错误的打“×”。）(每小题2分，共10分) 1、三位小数大于两位小数。（ ） 2、小数部分的最高位是十分位。 （ ） 3、大于6且小于7的小数只有9个。（ ） 4、整数部分是0的最大两位小数是0.09。 （ ） 5、30个0.01和3个0.1相比较，结果同样大。 （ ） 三、反复比较、慎挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）(每小题4分，共20分) 1. 0.9里面有9个（ ）。 A. 十分之一 B. 百分之一 C. 千分之一 D. 一 2.下面各数最接近1的数是（ ）。 A. 1.01 B. 0.998 C. 0.99 D. 0.9998 3.一个数扩大到原来的10倍等于12.3缩小到原来的 ，这个数是（ )。 A.0.123 B.0.0123 C.0.00123 D.123 4.“六一”儿童节到了，实验小学四（1）班的同学们买了四条同样长的彩带，绿色彩带用去3m4dm，黄色彩带用去3.39m，红色彩带用去3m5cm，紫色彩带用去329cm，剩下部分最长的彩带是（ ）色的。 A.红B.黄C.紫D.绿 5.把49500改写成“万”作单位的数，保留一位小数是（ ）。 A. 5.9 B. 5 C. 5.0 D. 5.1 四、计算。(每小题5分，共20分) 723—197 （30＋4）×15 28×159—28×59 960÷（12＋540÷15） 五、灵活运用，解决问题。(每小题6分，共30分) 1.一种糖水，每10 kg糖水中含糖0.35 kg。照这样计算，1 t糖水中 含糖多少千克？ 2.一块正方形地的边长缩小到原来的百分之一后，画在图纸上的面 积是40 cm2。这块正方形地的面积是多少平方米？ 3.1 kg海水可晒盐0.03 kg，照这样计算，100 kg海水可晒盐多少千克？1 t呢？ 4.使用家用电器时，每耗费10千瓦时的电就会排放7.85 kg的二氧化碳。若耗费1000千瓦时的电，会排放多少千克的二氧化碳？ 5.阳光小学准备建一个学生实践基地，它的长是500 dm，宽是300 dm。这个实践基地的面积是多少公顷？ 学科网（北京）股份有限公司 $