7.2物质溶解的量---节节清—2022-2023学年九年级化学科粤版下册

7.2物质溶解的量 一、知识点过关 1、饱和溶液： 2、不饱和溶液： 3、饱和溶液与不饱和溶液之间的转化： （1）大多数物质： (2)氢氧化钙： 4、固体物质的溶解度： 5、物质溶解性的分类等级： ℃ 溶解度 ＞10g 1g---10g 0.01g—1g ＜0.01g 溶解性 6、溶解度曲线; (1)线 ①甲物质的溶解度随温度的升高而 ②乙物质的溶解度随温度的升高而 ③丙物质的溶解度随温度的升高而 （2）点 ①A: ②P： 7、气体物质的溶解度 （1）影响因素： （2）气体物质的溶解度随着温度的升高而 ，随着压强的增大而 二、练习题 1、下列关于溶解度的说法正确的是(  ) A. 固体物质的溶解度与温度和溶剂质量均有关 B. 时，某物质的溶解度为，则这种物质为难溶性物质 C. 打开啤酒瓶盖，啤酒会自动喷出，这说明压强越小气体的溶解度也越小 D. 喝了冰汽水以后，常常会打嗝，这说明温度越高气体的溶解度也越大 2、下列说法正确的是(  ) A. 某物质的饱和溶液一定不能溶解物质 B. 将硝酸钾投入水中，所得溶液的质量一定是 C. 饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下可相互转化 D. 同一温度下，含有相同溶质的不饱和溶液的溶解度一定比饱和溶液的溶解度小 3、时，克水中溶解克硝酸钾恰好饱和．下列说法正确的是(  ) A. 硝酸钾的溶解度是克 B. 硝酸钾的溶解度是克 C. 时硝酸钾的溶解度是克 D. 时硝酸钾的溶解度是克 4、下列操作或现象能说明糖水一定形成饱和溶液的是( ) A. 泡糖水时进行了充分搅拌 B. 加热，白糖全部溶解 C. 凉的糖水底部有剩余的白糖 D. 喝糖水时感到很甜 5、下列有关溶液的说法错误的是（　　） A．乙醇与水混合可形成溶液 B．一定量的饱和氯化钠溶液，不能继续溶解少量的硝酸钾固体 C．气体的溶解度随着温度的升高而减小 D．只要水分不蒸发，外界条件不改变，氯化钠就不会从氯化钠溶液中分离出来 6、水常用作物质溶解的溶剂。 ①KNO3与NaCl在水中的溶解度曲线如图1所示，20℃时，NaCl的溶解度为 　 　g。 ②10℃时，将等质量的KNO3、NaCl固体，分别加入到盛有100g水的两个烧杯中，搅拌，充分溶解，现象如图2所示。烧杯中一定是饱和溶液的是 　 　（填“KNO3”或“NaCl”）溶液。 ③Ca（OH）2溶解度曲线如图3所示，将A点对应的Ca（OH）2溶液溶质质量分数增大，采取的方法是 　 　。 7、下列是和在不同温度时的溶解度表及溶解度曲线。 温度 溶解度 图中表示溶解度曲线的是        填“”或“”。 由表中数据分析可知，在某一温度时和具有相同的溶解度，则的取值范围是        。 8、如图是氯化钾和硝酸钾的溶解度曲线。 （1）两种物质中，溶解度受温度影响较大的是 　 　。 （2）使氯化钾饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法之一是 　 　。 （3）t℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质和溶剂的质量比是 　 　。 9、甲物质在水中的溶解度曲线如图，a、b、c、d为图象中的四个点。 ①t1℃时，甲物质的溶解度是　 　g/100g水。 ②t2℃时，25g水中最多能溶解甲物质　 　g。 ③要使甲物质的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的一种方法是　 　。 10、如图是甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质在水中的溶解度曲线，请回答下列问题。 （1）交点P的含义是 　 　。 （2）三种物质中溶解度受温度的影响最大的是 　 　。 （3）t2℃时，将甲、乙、丙各30g分别充分 溶于100g水中，其中 　 　是饱和溶液。 11、点的含义及应用 如图所示，、、三点代表的含义：表示某物质时的      选填“饱和”或“不饱和”溶液。表示某物质时的      选填“饱和”或“不饱和”溶液，此时该物质的溶解度为       ，该物质的溶解性为     。 2 学科网（北京）股份有限公司 $