第五课 做守法的公民 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

2023-04-05
| 9页
| 245人阅读
| 85人下载

内容正文:

部编版八年级上道德与法治第五课做守法的公民同步练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.近期,中国青少年研究中心对12个省份的调查显示,未成年人犯罪率有所下降,但低龄化、暴力化趋势却很明显,14~18周岁未成年人罪犯中,14周岁人群所占比重已达20.11%,而在2001年这一比例仅为12.3%,这警示我们(   ) A.不良风气在影响,消除犯罪无良方 B.少年犯罪危害大,全民执法重处罚 C.问题少年有问题,家校合力全解决 D.道德法律进课堂,防微杜渐助成长 2.王某等人在电影院观看电影时,与他人发生口角打闹起来,不听工作人员多次劝阻,最后被公安机关带走,被处以行政拘留五日。王某等人的行为属于(   ) A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 D.严重违法行为 3.(教材素材改编题)小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠,邻居很有意见,多次与小王交涉,小王却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常现象。”邻居于是报警,说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序,侵犯了他们的权利。小王被公安机关予以警告处罚。公安机关处罚小王的原因是(   ) A.小王的行为是不文明行为 B.小王的行为违反了居民公约 C.小王的行为是严重违法行为 D.小王没有遵守治安管理的有关法律规定 4.“法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律(   ) ①为人们的行为提供一个模式、标准或方向  ②是评价人们的行为是否合法有效的准绳   ③保护公民的一切权利  ④维护正常的社会秩序 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.近年来,未成年人违法犯罪呈现出低年龄、低学历的趋势。未成年人犯罪的大数据显示,有一般违法行为的人,如果不及时改正,发展下去就可能走向犯罪。这警示青少年应(   ) A.积极见义勇为 B.寻求法律援助 C.坚持严格执法 D.加强自我防范 6.正在读初中的魏某曾被评为“三好学生”,但是自从结识了社会上一些游手好闲的“朋友”后,他开始小偷小摸,继而发展到盗窃同学家的财物,最后在行窃时被当场抓获。这说明(   ) A.青少年要依法自律,避免沾染不良习气 B.一个人如果法治观念淡薄,就必定会走上违法犯罪道路 C.一般违法与犯罪对社会的危害程度相同 D.一般违法与犯罪都具有社会危害性,都要承担法律责任 7.一切危害国家安全、社会稳定、经济秩序的行为在符合我国相关法律规定的立案标准下都会构成犯罪。刑事犯罪不同于民事纠纷,一旦确认为刑事犯罪,相关行为人就要依法接受刑事处罚。犯罪的法律标志是(   ) A.严重社会危害性 B.应受刑罚处罚性 C.触犯法律性 D.刑事违法性 8.一天晚上,八年级学生小丽独自走在回家的路上,发现有两个男青年一直跟踪着自己,她马上走到行人较多的地方,并打电话让爸爸来接她回家。小丽的做法(   ) A.是不应该的,给爸爸添麻烦 B.是有勇有谋应对非法侵害、保护自己的表现 C.多此一举,完全没有必要 D.不履行公民义务,纵容违法犯罪行为 9.中学生刘某在校门口看见两个陌生人在拖拽同班的同学,而那个同学一边挣扎一边喊着:放开我,我不认识你们。你认为刘某的正确做法是(   ) A.赶快去报警,并喊来其他同学的家长拦住他们 B.冲上去抓住坏人,伸张正义 C.把头转过去,看一看远处的风景 D.赶快跑回家告诉爸爸妈妈,让爸爸妈妈拿主意 10.某官员犯受贿罪、巨额财产来源不明罪、非法持有枪支罪一案在某市中级人民法院依法公开审理,该官员当庭表示认罪悔罪。该案例警示我们(   ) A.任何违法行为都要承担刑事责任 B.法不可违,要增强法治观念,依法自律 C.任何违法行为都要法院给予相应的处罚 D.我国法律专门严惩政府高级官员 11.“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。要“告别”这一交通违法行为,每个人应该(   ) A.学会团结协作 B.积极参与竞争 C.增强守法意识 D.完善交通设施 12.在学校操场,小辉看到几个有名的校内“小霸王”正在殴打一个同学,小辉赶紧绕道走开了。你想对小辉说(   ) ①要增强自我保护意识 ②要有勇有谋地应对犯罪 ③同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任 ④见义勇为是一种高尚品质 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.当我们在遇到法律问题时,下面这些机构可以给我们提供帮助的有(   ) ①法律事务所   ②律师事务所  ③妇联  ④家长委员会 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 14.从犯罪的最本质特征看,他们的行为(   ) A.触犯了刑法 B.扰乱了社会秩序 C.具有严重社会危害性 D.应受

资源预览图

第五课 做守法的公民 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册
1
第五课 做守法的公民 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册
2
第五课 做守法的公民 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。