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北师大版数学五年级下册第二单元《长方体(一)》课时练习——《长方体、正方体的展开图》(三)
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一、选择题
1.数学课上老师让同学们给下图再补画2个小正方形,使其折叠后能围成一个正方体。下面的四种画法中,正确的是( )。
A. B. C. D.
2.将如图的展开图围成一个正方体,“祝”字相对的是( )字。
A.学 B.习 C.进 D.步
3.下图( )可以折成一个正方体。
A. B. C. D.
4.下面展开图中,能围成正方体或长方体的是( )。
A.B.
C. D.
5.如图,在图上再补画2个小正方形,使其折叠后能围成一个正方体。下面的四种画法中,不正确的是( )。
A. B. C. D.
二、填空题
6.一个长方体的长是7厘米,宽是5厘米,高是3厘米。说出这个长方体的底面、前面和左面的面积各是多少平方厘米?
底面的面积是________平方厘米。
前面的面积是________平方厘米。
左面的面积是________平方厘米。
7.如下图,是一个无盖的正方体纸盒,棱长3cm,右边是它的展开图。在展开图上标出纸盒的其他名称。做这样的纸盒至少需要硬纸________)cm2。
8.下面哪些是长方体的展开图,在括号里画“√”。
9.下面是一个正方体的展开图,每相对两个面上的数字之和是9,请在这个正方体的展开图上填上合适的数字。
10.将“致敬逆行英雄”六个字分别写在一个正方体的六个面上,这个正方体的展开图如图所示,那么在这个正方体中,和“致”相对的字是________。
三、判断题
11.长方体的6个面中,最多只能有4个面是正方形。( )
12.一个正方体只有一种展开图。( )
13.长方体相邻的两个面的面积相等。( )
14.一个长方体展开后,只能得到一种展开图。( )
15.下面的图形沿线可以折成一个正方体。( )
四、作图题
16.下面是一个长方体下面、左面、正面的展开图,请画出展开图的右面、上面和后面。
17.下面三个图都是不完整的正方体展开图,请用不同的方法把它们补充成完整的正方体展开图。
18.画出下图的侧面展开图。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
【分析】根据正方体的特征,相对的面中间有一个正方形,选项D属于正方体展开图的“1-4-1”型,其它各项均不属于正方体展开图的基本类型,据此解答即可。
【详解】由分析可知:
D项折叠后能围成一个正方体。
故答案为:D
【点睛】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。
2.C
【分析】根据正方体展开图的11种特征,此数属于正方体展开图的“1-3-2”型,折成正方体后,汉字“祝”与“进”相对,“你”与“习”相对,“学”与“步”相对。
【详解】如图:
围成一个正方体,“祝”字相对的是“进”字。
故答案为:C
【点睛】正方体展开图分四种类型,11种情况,每种情况折成正方体后哪些面相对是有规律的,记住规律,能快速解答此类题。
3.A
【分析】根据正方体的11种展开图的特征即可解答。
【详解】A.,符合正方体展开图的“1-4-1”型,能折成正方体;
B.,不符合正方体展开图的特征,不能折成正方体;
C.,不符合正方体展开图的特征,不能折成正方体;
D.,不符合正方体展开图的特征,不能折成正方体。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握正方体展开图的特征是解答本题的关键。
4.C
【分析】根据长方体、正方体展开图的特征,对照选项去判断每种图形即可。
【详解】A .该图不符合长方体或正方体的展开特征;
B.该图不符合长方体或正方体的展开特征;
C.符合正方体的展开图的“一四一”型,是正方体的展开图;
D.该图是三棱柱的展开图,不是正方体或长方体的展开图。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查长方体、正方体展开图的掌握及应用,具有较强的空间想象能力。
5.A
【分析】根据正方体展开图11种特征,即可确定哪个图形属于正方体展开图,能折叠成正方体,哪个图形不属于正方体展开图,不能折叠成正方体。
【详解】A.不属于正方体展开图,折叠后不能围成一个正方体;
B.属于正方体展开图中“1-3-2”型,折叠后可以围成一个正