第一单元 青春时光 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一单元 青春时光 课后练习题 一、单选题 1．思维的独立性与思维的批判性具有的共同特点是（   ） A．对事情有自己的看法 B．敢于追求独特 C．敢于对任何事情说“不” D．不接纳他人的意见 2．跳水冠军全红婵的精湛技术与她日复一日刻苦的训练分不开。她不仅每天陆上、水上要训练300多次，还经常主动给自己加码。她的故事启发我们（　　） ①家境贫寒才要自强        ②自强要靠坚强的意志 ③自强要靠不懈的努力      ④自强需要强大的实力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列最能体现“止于至善”精神境界的是（    ） A．单则易折，众则难摧 B．尺有所短，寸有所长 C．海内存己，天涯若比邻 D．日省其身，有则改之，无则加勉 4．教育家陶行知先生说：滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！下列名言中，与这句话蕴含的道理一致的是（   ） A．国破山河在，春城草木深 B．苔花如米小，也学牡丹开 C．天行健，君子以自强不息 D．随风潜入夜，润物细无声 5．进入青春期以后，男生和女生表现出越来越多的差异。面对这些差异，我们应该（   ） ①平静欣然地接受            ②欣赏异性的优势 ③互相学习，淡化差异        ④按性别刻板印象认识异性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．初中生张裕周对七年级上册《人文地理》教材提出了质疑——海地的官方语言是法语，教材中却标注成了西班牙语。于是他发邮件询问出版社，并获得了出版社的点赞。这说明张裕周（   ） A．具有创新意识 B．具有批判精神 C．敢于否定一切 D．善于交流合作 7．青春蕴含着伟大的创造力，要开发创造潜力，我们应该（   ） ①争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年 ②敢于打破常规，任何事情上都要标新立异 ③关注他人与社会，看重创造的意义和价值 ④创造离不开实践，要通过劳动改变自己，影响世界 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 8．人世间的一切都离不开劳动和创造，创造的源泉是（　　） A．学习 B．激情 C．社会实践 D．思考 9．2023年春晚，“八一勋章”获得者、时代楷模、最美奋斗者、最美人物、全国道德模范、全国抗疫先进个人、全国优秀农民工、大国工匠、世界技能大赛冠军等榜样代表在现场，通过镜头向全国人民拜年。春晚结束后，同学们谈论了自己的感受。对此，你认同的有（   ） A．小东：榜样是一面旗帜，榜样人物精神是实现中国梦的价值引领 B．小雨：好的榜样激发我们对人生道路的思考，给子我们自我完善的力量 C．小新：榜样人物启示我们要弘扬传统美德和改革创新为核心的民族精神 D．小张：学习榜样人物，有利于我们践行核心价值观，增强文化自信 10．2022年11月15日，2021年度“中国大学生自强之星”奖学金获得者名单正式揭晓。中国农业大学徐正航等10人获得“中国大学生自强之星标兵”奖学金，清华大学江梦南等1832人获得“中国大学生自强之星”奖学金。此评选活动（   ） ①有利于我们行走在“止于至善”的路上 ②要求我们不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己 ③可以让我们更加自信自强 ④能为实现中国梦提供坚实的物质基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．东汉名臣杨震前往东莱郡上任时，途径昌邑，昌邑县令王密夜里怀揣十斤金子来赠送给杨震。杨震说：“故人知君，君不知故人，何也?”王密曰：“幕夜无知者。”杨震说：“天知，神知，我知，子知。何谓无知者！”王密惭愧地走了。杨震的故事启示我们（   ） ①自信让我们充满激情 ②通过自省和慎独，端正自己的行为 ③有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力 ④将慎独作为自己的根本活动准则 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 12．2022年10月13日，由“火箭院”抓总研制的长征二号丙运载火箭点火升空，成功将环境减灾二号05星送入预定轨道，科研人员把书本上的理论再次成功应用到实践中。这启示我们（   ） A．实践离不开创造，创造是社会实践的源泉 B．创造存在于我们生活的各个方面 C．要做一名对国家和社会有用的创造者 D．必须开创前人没有走过的道路 13．七年级的小乐特别崇拜太空教师们的才华，欣赏他们勇于探索的积极品格。现在，小乐的学习不仅没有因为“追星”退步，甚至每次考试都是名列前茅。这说明（   ） A．我们要学习、模仿榜样的一切行为 B．我们要善于学习、汲取榜样的力量 C．“追星”并不会影响我们的学习成绩 D．好榜样可以让国家变得更加美好 14．汤洪波35岁入选航天员，到了航天员中心后，他抱着从零开始重新学习的决心，坚持从难从严训练。从走进航天员中心，到实现自己的“飞天梦