5.2 少年当自强 课时训练-2022-2023 学年部编版道德与法治九年级下册

5.2 少年当自强 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册 一、单选题 1．“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们一定要继续考出好成绩，在新时代新征程上展现新气象新作为。”走好新的赶考之路，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。走好我们中学生自己的赶考之路，需要（  ） ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴 ②积极参与社会实践，培养创新能力 ③弘扬中华优秀文化，讲好中国故事 ④勇于承担时代责任，人人当科学家 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2．2022年5月10日，习近平主席在庆祝中国青年团成立100周年大会时指出，中华民族始终有着“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念。对此，下列理解正确的有（   ） A．青年担当复兴重任，只需要埋头学习 B．自觉抵制各种诱惑，规范自身的行为 C．承担社会责任，就是要做国家的大事 D．青少年承载着国家和民族的未来命运 3．2022年4月25日，国家主席习近平来到中国人民大学考察调研，他鼓励青年在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩。下列选项有助于青年跑出最好成绩 的是（   ） ①牢记党的教诲 ②只读圣贤之书 ③享受青春年华 ④立志民族复兴 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 4．我国北斗卫星团队核心人员平均年龄36岁，量子科学团队平均年龄35苏翊鸣闪耀冬奥赛场。这体现新时代的中国青年（   ） ①勇担重担、堪当大任，必须在不平凡的岗位上 ②生逢盛世、共享机遇，与国家同呼吸、共命运 ③勤于实践，勇于创新，让青春焕发绚丽的光彩 ④胸怀世界、不要私利，为人类的发展尽职尽责 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 5．2021年4月19日，习近平考察清华大学时指出，广大青年要立大志、明大德、成大才、担大任……只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任，方能为国为民。对此，下列理解正确的有（    ） ①广大青年担当民族复兴重任，必须坚持党的领导，走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 ②心怀“国之大者”，就是要做国家和人民所需要的大事 ③要实现中国梦，就要放弃个人利益 ④当代青年要在实现中国梦的伟大实践中，建功立业，实现自己的人生价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．《人民日报》于2019年4月30日在第19版“教育”版块，刊发了题为“追逐青春理想为祖国建设添砖加瓦”的报道。《人民日报》在报道中介绍:韩宜飞是陕西师范大学2009级公费师范生，于2013年在母校“西部红烛精神激励下，从计算机科学与技术专业毕业后选择到西部，投身基础教育，任教于新疆乌鲁木齐第一中学。如今，韩宜飞的“人工智能初步探索”课已成为该学校的“金课”，深受学生喜爱。韩宜飞的做法(     ) ①是把个人命运与国家命运自觉结合的表现 ②有利于努力做到知行合一 ③是主动服务社会的举动，有利于自己获得更多的社会赞誉 ④有利于增强自我更新、学以致用的能力 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 7．对于青年成长和青年工作，习近平主席一直很关心。他多次走进青年中间交流谈心，给青年回信，为青年鼓劲。习主席这样做的原因是（   ） ①青少年的学习压力大，情绪不稳定 ②青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望 ③青少年承载着国家和民族的未来命运 ④青年兴则国家兴，青年强则国家强 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 8．截至2021年，47万名“三支一扶”人员参加基层支教、支农、支医和帮扶乡村振兴(扶贫)，数百万青年学生参与“三下乡”社会实践活动，新时代中国青年把基层作为最好的课堂，将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”。这启示我们（   ） ①坚定理想信念，将个人梦融入中国梦      ②在实践中不断提升自己服务社会的能力 ③职业选择要考虑国家和社会发展的需要    ④树立全球视野，主动思考人类的前途命运 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③ 9．在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员和少先队员代表集体献词，对党许下青春的誓言：“请党放心，强国有我！”为了践行这一誓言，我们应该（   ） A．勇担责任，圆梦青春 B．自立自强，孤芳自赏 C．不懈追求，好高骛远 D．特立独行，放飞青春 10．习近平总书记曾引用“得其大者可以兼其小”这句名言来勉励当代青年。这句话是指人要有远大志向，只有把个人追求放在远大抱负中，才能给梦想插上翅膀。这说明（     ） ①有远大志向注定会成功 ②少年梦想要与时代脉搏紧密相连 ③个人梦想是无足轻重的 ④把个人理想与民族和国家命运结合起来，能更好实现个人梦想 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 11．2020“最美孝心少年”中