内容正文:
2023年中考物理专项复习:机械能和内能实验专题
考点一、探究影响动能大小的因素的实验
1.在探究“物体动能与其速度大小关系”的实验中,如图所示,同一个小车分别从同一斜面的不同高度由静止滑下,撞击静止在水平木板上的同一木块,木块被撞后在相同木板上运动一段距离后停下来,请你回答下列问题:
(1)小芳正确操作实验,观察到小车滑下的高度越高,木块运动的距离越 ,说明木块被撞后动能越 。木块在木板上运动过程中,第一次受到的摩擦力为f1,第二次受到的摩擦力为f2,则f1与f2的大小关系是f1 f2(选填“>”、“<”或“=”)
(2)小芳利用上述器材探究“阻力对物体运动的影响”,为了完成该实验,还需要增加的器材有 (选填“砝码”、“毛巾”或“弹簧测力计”)。每次让小车从同一高度由静止滑下,记下木块最终停在不同水平面上的位置,可知木块受到的阻力越小,运动的距离越 。
2.如图,用小球和木块来探究“动能大小与哪些因素有关”。
(1)实验中是通过比较 来比较动能大小。
(2)本实验研究的动能是指 (填序号)
A.小球在斜面上时的动能
B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后木块的动能
(3)比较图A、B是为了研究动能大小与 的关系。
(4)小赵在实验时,先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑,测出木块被撞击的距离为S1,接着他立即让同一小球从斜面h高处由静止下滑,测出木块被撞击的距离为S2,如图所示,则S1 S2(大于/小于/等于),你判断的依据是 (从能量角度解释)。
3.在“探究影响动能大小的因素”实验中,如图甲、乙、丙所示,让质量为m、2m的两个钢球分别从斜面上由静止滚下,钢球撞击放在水平木板上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置。
(1)实验通过观察 来比较动能的大小;
(2)甲、乙两次实验中,将同一小球从斜面的不同高度由静止释放,这是为了探究动能大小与 的关系;
(3)比较甲、丙两图进行的实验,得出的结论是 。
(4)小磊在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丁所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击回一木块,该实验方案是 (选填“可行”或“不可行”),理由是: 。
4.为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。
(1)实验中通过比较木块 来判断钢球动能的大小。
(2)比较甲、乙两图,得到的结论是 。
(3)由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关。进一步探究,获得了表格内的数:
实验序号
小球的质量m/g
小球自由滚下的高度h/cm
木块被撞后运动的距离s/m
甲
20
20
16
乙
20
10
4
丙
40
20
32
分析表格内的数据可知,利用甲、丙两次实验可验证危害程度与 有关(选填“超载”或“超速”);在质量和速度两个因素中,对动能影响较大的因素是 ,理由是 。
5.在探究 “物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离.如图甲所示.请回答下列问题:
(1)从同一高度由静止释放的目的是 ,该实验的目的是研究铁球的动能大小与 的关系.
(2)该实验是通过观察 的大小,来说明铁球对木块做功的多少,从而判断出 (“铁球”或“木块”)具有的动能的大小.如果水平面绝对光滑,则 (选填“能”“不能”)比较出铁球动能的大小。
(3)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较.该实验方案是否可行?
答: ,你的理由是 .
考点二、探究影响弹性势能大小的因素的实验
1.小丽想探究弹性势能的大小与哪些因素有关.她利用一段弹簧、光滑轨道、物块A和B等器材进行实验.如图所示,用物块将弹簧压缩到一定程度后释放,物块沿轨道向左滑行,最高可冲到光滑斜面虚框处.
(1)释放物块时,弹簧的弹性势能转化为物块的________.
(2)实验时可通过观察同一滑块________来判断弹性势能的大小.
(3)比较图(a)、(b)可以初步得出,弹簧的________越大,具有的