内容正文:
2023届广东省肇庆市高要一中高三生物《细胞的物质输入和输出》单元训练
一、选择题
1.下列现象属于渗透作用的是
A.水分子通过细胞 B.蔗糖溶液通过细胞壁
C.K+通过细胞膜 D.水分子通过原生质层
2.某同学设计渗透装置的实验如右图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水,图中猪膀胱膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。该实验过程中最可能出现的是
A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降
C.加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖
D.加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
3.关于植物根系吸收矿质离子的叙述,正确的是
A.植物根系吸收各种矿质离子的速率相同
B.植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子
C.土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收
D.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用
4.将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞,破裂主要原因是
A.红细胞具有水溶性 B.红细胞的液泡体积增大
C.蒸馏水大量进入红细胞 D.低温时红细胞膜流动性增大
5.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是
A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察
6.右图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。
下列叙述中错误的是
A.若将细胞置于清水中,A仍保持不变
B.若该细胞置于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小
C.B/A值能表示细胞失水的程度
D.A、B分别表示细胞和液泡的长度
7.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如右图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则:
A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol·L-1之间
8.下列判断细胞死活的方法中,正确的是
A.将多种植物细胞置于一定浓度的蔗糖溶液中,能发生质壁分离的是活细胞,不能发生质壁分离的是死细胞
B.在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活细胞
C.将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向 水绵照光部位,则说明细菌细胞为死细胞
D.洋葱根尖经解离后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明根尖细胞在解离前已死亡
9.以洋葱表皮细胞为材料,分别用0.3g/mL的蔗糖溶液、0.5g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的尿素溶液及清水加以处理。m时开始用四种溶液分别处理洋葱表皮细胞;n时再一次用清水处理之前被处理过的洋葱表皮细胞,测得的洋葱表皮细胞原生质体体积的变化如右图所示,图中代表尿素处理结果的是
A.a B.b C.c D.d
10.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。下列有关叙述正确的是
A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域
B.第三次观察时可以发现液泡颜色逐渐变浅,体积逐渐变大
C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头
D.为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤
11.右图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图,有关其叙述正确的是
A.具有①的一侧为细胞膜的外侧
B.①与细胞表面的识别有关
C.②是组成细胞膜的基本支架
D.细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关
12.关于动物细胞膜的叙述,错误的是
A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白 B.细胞融合与细胞膜的流动性有关
C.ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量 D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的13.在培养玉米的溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,
对Cl-的主动吸收减少了,而对K+的主动吸收并没有影响,原因是
A.该种负离子妨碍了能量的生成 B.该种负离子抑制了主动运输
C.该种负离子抑制了细胞呼吸 D.该种负离子载体和Cl-的相同
14.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是
A.吸收不同矿质元素离子的速率