内容正文:
人教版英语九年级复习之形容词与副词
1.形容词的用法
定语:名词前或不定代词后作定语,例如:This is a beautiful girl. 这是一个漂亮的女孩。\ There is something important to do for us. 我们有一些重要的事情要做。
表语:用于系动词后,例如:It’s cold outside. 外面很冷。
宾语补足语:keep,make,leave等动词的宾语后作宾语补足语,例如: In order to keep healthy , we have to eat well and exercise more. 为了保持健康,我们必须(不得不)吃好而且多锻炼。
区别:interesting和interested
加-ed 和 –ing都可构成形容词; 加-ed的形容词表示“人感到如何”,加-ing的形容词则用来描写事物
例如:The children are interested in the interesting news.
孩子们对于这个有趣的消息很感兴趣。
类似的形容词组:boring与bored ;exciting 与excited ;surprised与surprsing
2、副词的用法
副词在句子中主要用作状语,许多副词皆由形容词加-ly 构成,例如:careful-carefully;slow – slowly;quick- quickly
副词的分类:
时间副词,如:often,early,usually,always , now
地点副词,如:here,above,outside,below,there
方式副词,如:hard,fast,badly,well
程度副词,如:very,quite,much,still,even,almost
疑问副词,如:how,when,why, where
3、形容词、副词的比较级
形容词、副词有原级、比较级、最高级之分,没有与其它比较时,用原级;两者之间的比较,用比较级;三者或三者以上的比较,用最高级。
1.形容词、副词比较级、最高级的构成
(1).规则变化
单音节词在词尾加-er(比较级)或-est(最高级);例如:tall-taller-tallest ; high-higher-highest
以字母e接尾的词加r或st;例如:nice-nicer-nicest ;
以重读闭音节结尾的词末尾只有一个辅音字母应双写辅音字母再加er或est;例如:big-bigger-biggest;fat-fatter-fattest;thin-thinner-thinnest ;hot- hotter-hottest
以辅音字母+y结尾的词变为i再加er,或est;例如:easy-easier-easiest ;lazy – lazier – laziest
多音节词和多数双音节词在其前面加more 和most ;例如:outgoing-more outgoing- most outgoing ;beautiful – more beautiful – most beautiful
不规则变化,需要记忆:
good\well-better-best many\much-more-most
little-less-least far-farther-farthest bad\badly-worse-worst
形容词、副词原级的用法:
1、 只描述事物\人,不与其它比较;例如:The school is a beautiful place.
2、 as…as 中间接形容词、副词原级,表示“两者一样”,其否定形式为not as \ so … as,表示“不及…”、“赶不上…”
例如:The boy is as tall as his father.
The weather in Beijing is not as hot as than in Hainan.
关于形容词、副词比较级的用法:
1. 用than来体现,例如:Alice is more hard-working than Tom.
2. 比较级+and+比较级 “越来越…”;例如:Basketball is more and more popular in the world.
3. the +比较级,the +比较级 “越…, 就越…”;例如:The more time you spend on study , the better grades you will get.
4. the+比较级+of the two+复数名词,表示“两者中较…的那个”;例如:Alice is the taller one of