第18课 冷战与国际格局的演变 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 第18课 冷战与国际格局的演变 【课程标准】 了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征；理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。 1、时空观念：结合教材以及历史地图,以时间轴的形式展现第二次世界大战以及战后国际秩序建立的时间脉络。 2、史料实证：找到相关图片和史料论证美苏冷战、德国分裂等史实。 3、历史解释：杜鲁门主义、马歇尔计划、北约、华约 4、唯物史观：理解第二次世界大战的背景，体会经济基础决定上层建筑。 5、家国情怀：通过对美苏冷战的评价，客观全面地认识其对国际关系格局的影响，形成正确的世界观、人生观和价值观，培养家国情怀的历史核心素养。 第18课冷战与国际格局的演变 1、何为冷战 “以苏联为首的社会主义国家是美国和资本主义世界的最大敌人”，“对付这样的敌人在不排除武装进攻的前提下，应多从特殊的政治手段、外交手段、经济手段、文化手段进行渗透。……我为这种渗透取个新名词，叫做‘冷战’。” ——美国参议员伯纳德在国会发表演说 （1946年1月20日） 冷战：以美国、苏联为首的两大集团之间 既非战争又非和平的对峙与竞争状态 阅读材料、思考：冷战的主要对象、主要手段是什么？ 阅读课本108页，找出课本中对冷战的定义。 冷战持续时间 1947 1991 一、冷战与两极格局 2、为何冷战？ “美国的制度是 最合理的社会制度！” “共产主义社会是 人类最美好的社会！” 资本主义国家 社会主义国家 全球扩张战略，向东扩张 保卫国家安全战略，向西扩张 意识形态冲突 国家战略对立 一、冷战与两极格局 为何冷战？ 1/4国民财富毁于战火 1710座城市被破坏 3.2 万个工厂夷为平地 军队人数1200万+ 国防预算800亿+ 军事基地500个+ 拥有原子弹 军队人数1100万+ 最强陆军 坦克兵团 研制原子弹 军事实力世界第二 军事实力世界第一 经济实力世界第一 经济受损，但恢复迅速 争夺世界霸权 一、冷战与两极格局 1945年4月25日美苏易北河会师 为何冷战？ 战时同盟瓦解 危险在酝酿 意识形态冲突 国家战略对立 争夺世界霸权 战时同盟瓦解 国家利益对立 ...... 两 极 格 局 政治对立 0 共产党和工人党情报局0 时间：1947年9月 地点： 对象：苏联、南斯拉夫、波兰、法国等9国 内容：交流情报、协调行动 目的：反对帝国主义的侵略和扩张 0 杜鲁门主义0 时间：1947年3月 地点：美国华盛顿 内容：提出以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。 目的：抑制共产主义的扩张 0 马歇尔计划0 时间：1947年9 月 对象：苏联、南斯拉夫、波兰、法国等9国 内容：交流情报、协调行动 目的：复兴欧洲经济，稳定资本主义制度；扶持控制西欧，遏制苏联和共产主义扩张，称霸世界。 0 莫洛托夫计划 0 时间：1947年7月 对象：苏联与保加利亚、匈牙利、波兰等东欧国家 内容：援助东欧经济发展，筹建“经济互助委员会” 目的：抵制和反击“马歇尔计划” 经济对抗 0 北大西洋公约 0 时间：1949.4 地点：美国华盛顿 条约：《北大西洋公约》 成员：美、加、英、法等12国 内容：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应。 0 华沙条约 0 时间：1955.5 地点：波兰华沙 条约：《华沙条约》 成员：苏联、波兰、匈牙利等8个国家 内容：任何一个成员国如果受到武装攻击，其他缔约国将以一切方式进行援助。 军事对峙 德意志联邦共和国 时间：1949.5.23 简称：“联邦德国” 首都：波恩 政治上：资本主义制度 经济上：自由主义经济 德意志民主共和国 时间：1949.10.7 简称：民主德国 首都：柏林 政治上：社会主义制度 经济上：计划经济体制 德国分裂——欧洲冷战对峙格局基本形成 第一次柏林危机 德国分裂 1949.5 美国 苏联 政 治 1947.3杜鲁门主义 1947.9 共产党和工人党情报局 经 济 1947.6马歇尔计划 1949 经济互助委员会 军 事 1949.4 北约 1955.5 华约 地缘 政治 第一次柏林危机直接导致1949 德国分裂 3.冷战表现 不对称 不完全 有些国家处于两大阵营之外（如印度、印尼） 美国及其盟国实力始终强于苏联及其盟国， （冷战对苏联的伤害程度远远大于对美国的伤害程度） 如何理解两极格局是不对称和不完全的？ 12 时间：20世纪50年代中期，美苏全面冷战对峙，两极格局正式形成。 特征：不对称和不完全。 “极”：在国际体系中起支配作用的力量中心 “格局”：相对稳定的国际关系结构，是建立在世界主要大国力量对比的基础上的。 1945北约与1955华约 两极格局 正式形成 1945年雅尔塔体系 奠