2023届高三日语二轮复习 たら、と、ば、なら专项课件

2023-04-04
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普通

内容正文:

と、ば、なら、たら 总结と的用法 接续规则 简体+と 意义 1、表示恒定假设。后项一般是必然的恒定结果或习惯 春になると、暖かくなります。 2、表示现在的习惯、反复状态。 毎朝起きると、必ず顔を洗います。 3、表示困难和警告。 勉強しないと、何もできない。 4、做完了某种行为后发现了新状况。 ドアをあけると、美しい山が見えます。 5、做完了某事后紧接着做了其他事,表示同一主语连续不停地进行两个动作。 先生は教室に入ると、授業を始めました。 注意:不与命令、意志、劝诱、依赖等主观性地说法呼应使用。不可以跟「もし」搭配 ★と的常用表达: 4、由于某种行为发生了新状况。契机、新发现。 昨晚某时候发现新情况。“前项做完后,突然发现~” 此用法等于“~たら” 意为:刚做……就(发现) …… この道をまっすぐ行ったら、老人が倒れました。 喫茶店に入ったら、先生もそこにいる 喫茶店に入ると、先生もそこにいる 直直地通过这条路就有百货商店。 ★と的常用表达: 5做完某事后紧接着做了其他事。 表示同一主语连续不停地进行两个动作。 后项一般使用过去时。常与すぐ搭配使用。 意为:一……立即…… 私はその音を聞くと、すぐ外へ出てみました。 先生は教室に入ると、授業を始めました。 娘は家に帰ると、わーと泣き出しました。 女儿一回到家就哇的一声哭出来。 老师已近教室就开始上课。 一听到声音就立即出去了。 注意:不与命令、意志、劝诱、依赖等主观性地说法呼应使用。不可以跟「もし」搭配 夏休みになると、家に遊びに来てください。(×) 子供が寝ると、出かけよう。(×) 春になると、山登りをするつもりです。(×) 词类 基本型 Vば形 肯定形式 否定形式 动词 V1 聞く 聞けば 聞かなければ V2 起きる 起きれば 起きなければ V3 する くる すれば くれば しなければ 来なければ 形容词 A1 高い 高ければ 高くなければ いい⇒よければ ない⇔なければ おいしい おいしければ おいしくなければ A2/N 静かだ 静かであれば 静かなら(ば) 静かじゃなければ 静かではなければ ば句型 1.~も~ば、~も:既~ 又~ あの人はお酒を飲めば、タバコも吸う。(那个人既抽烟又喝酒) 2.~と言えば:说到~いえば 日本では、村上春树と言えば、知らない人がほとんどいないでしょう。 (在日本说到村上春树,几乎没有人不知道吧。) 3.~さえ~ば:只要~就能~ お金さえあれば、旅行ができる。 お金さえあれば、旅行することができる。 (只要有钱,就能旅游) 4.~ば~ほど:越~就越~ (形容詞/动词ば形)ば(同一形容詞/动词原形)ほど 日本語は勉強すればするほど、難しくなる。(日语越学越变得难。) 年を取れば年を取るほど、体が弱くなる。 1.~も~ば、~も:既~ 又~ あの人はお酒を飲めば、タバコも吸う。(那个人既抽烟又喝酒) あの人はお酒も飲めば、タバコも吸う。  あの人は勉強もよければ、運動もいい。 8 ば的句型补充 ·询求建议 どうすればいいですか。怎么办才好呢?怎么做才好呢? 日本語が難しくて、よく聞いても分かりません。 どうすればいいですか。 ·表建议 ~ばいいです。 勉強で分からないことは、先輩に聞けばいいです。 先輩  に聞く(きく) 音楽  を聞く ~ばよかった(のに) 总结たら的用法 接续规则 所有词的过去时简体+ら 意义 1、表示假定条件。假设前项实现的前提下去做后项或发生后项情况。 暗かったら、電気をつけてください。 2、表示契机、发现。后项为过去时。 表示新发现,或用于描述意外的情况。含有吃惊,意外等语气。 朝起きたら、花が咲いた。 注意: ①表契机、新发现时,前后两个小句需要是不同主语,后项要用过去时。 ②另外,たら不能用于同一个主语连续不停进行2个动作。 たら的句型 ·询求建议 どうしたらいいですか。怎么办才好呢?怎么做才好呢? 日本語が難しくて、よく聞いても分かりません。 どうしたらいいですか。 ·表建议 ①~たらどうですか。 勉強でわからないことは、先輩に聞いたらどうですか。 ①~たらいいです。 勉強でわからないことは、先輩に聞いたらいいです。 ば(AばB) 1.B结句句末一般不使用过去时。 あの時、お金があれば買った。(×) 2.如果前后句是同一主体,A是动作性动词时,B不能使用意志、命令、依赖、愿望等表达主观感情的句型。 道を歩ければ、右側を歩きなさい。(×)(歩く→動作) 道に石があれば、片付けてください。(〇)(ある→状態) たら(AたらB) 1.B可以时一般性的叙述,也可以时表达主观感情的句型。 私が鳥だったら、一日中空を飛び回りたい(〇) 2.たら强调动作的先后顺序,只有发生了A,B才可以发生。 20歳にな

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