3.1DNA是主要遗传物质和3.2DNA的结构知识点的复习课件2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

第三章 基因的本质 第一节 DNA是主要的遗传物质 知识点默写 1.19世纪中期：孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状是由 控制。 2.约翰逊把遗传因子命名为 。 3.1903年：萨顿通过对蝗虫细胞观察得出假说： 。 4.1909年：摩尔根通过果蝇实验证明：基因位于 上。 5.20世纪中期：科学家发现：染色体主要组成成分 。 一、对遗传物质的早期预测 6.20世纪20年代，大多数科学家认为“蛋白质是生物体的遗传物质”。原因是组成蛋白质的氨基酸的 ,以及肽链的 。 7. （人名）通过 实验，得到确凿的实验证据向遗传物质是蛋白质的观点提出挑战。 类型 S型细菌 R型细菌 1.肺炎链球菌的类型 菌体有无多糖类荚膜 菌落特点 有无致病性 二、肺炎链球菌的转化实验 2.格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验证明:加热致死的S型细菌中含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质——　　　　　　。  3.艾弗里通过肺炎链球菌的体外转化实验,最终证明了 。  三、噬菌体侵染细菌的实验 1.实验者:　　　　　　　　。  2.实验方法:　　　　　　　　　　　。  3.实验材料:　　　　　　、大肠杆菌。  4. T2噬菌体是一种专门寄生在 体内的病毒,它的头部和尾部的外壳都是由 构成的，头部含有 。 5. T2噬菌体是如何在大肠杆菌体内繁殖的？ 三、噬菌体侵染细菌的实验 6.实验过程： （1）标记细菌：在分别含有 和 的培养基中培养大肠杆菌，得到被标记的大肠杆菌。 （2）标记噬菌体：再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体，得到蛋白质含有 标记或 含有标记32P的噬菌体。　 （3）噬菌体侵染未标记的细菌 （4）经过短时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心。 三、噬菌体侵染细菌的实验 保温时间过短， ； 保温时间过长， 。 搅拌目的 。 离心目的 。 （5）实验结论： 。 7.以细菌或病毒作为实验材料具有哪些优点 第三章 基因的本质 第二节 DNA的结构 知识点默写 科学家认识到DNA是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链，这4种脱氧核苷酸分别含有A、T、G、C 4种碱基。 20世纪30年代 1951年 威尔金斯和富兰克林获得了DNA-X射线的衍射图谱。沃森和克里克据此得出 。 1952年 根据查哥夫的发现， 沃森和克里克重新构建模型：将碱基安排在双螺旋内部，将磷酸-脱氧核糖骨架排在螺旋外部，A与T配对，G与C配对，DNA的两条链的方向是相反的。 1953年 沃森和克里克撰写的《核酸的分子结构一脱氧核糖核酸的一个结构模型》论文在英国《自然》杂志上刊载，引起了极大的轰动 一、DNA双螺旋结构模型的构建 查哥夫提出了查哥夫法则： 。 1.DNA的基本单位： 3.脱氧核苷酸的组成： 2.DNA的元素组成： 二、DNA的基本知识点 4.DNA的水解产物： 初步水解产物： 彻底水解产物： 1.脱氧核糖上与碱基相连的碳叫做__ __，与磷酸基团相连的碳叫做______。 2