2022-2023学年中职职前教育基础项目十一课件

职前教育基础 项目十一 Scratch编程 目录 认识Ｓｃｒａｔｃｈ编程 任务一 Ｓｃｒａｔｃｈ编程－小鱼游动 任务三 认识Ｓｃｒａｔｃｈ编程积木 任务二 思维导图 （３）用木块做一个风扇的底座和支架，便于安装固定齿轮装置和 扇叶。 学习目标 １．了解Ｓｃｒａｔｃｈ编程的基本内容，熟悉Ｓｃｒａｔｃｈ编程软件的操作界面。 ２．了解Ｓｃｒａｔｃｈ编程语言语法，掌握Ｓｃｒａｔｃｈ编程积木的基本结构。 ３．了解Ｓｃｒａｔｃｈ编程积木在实例中的应用，掌握不同积木的执行逻辑关系。 知识目标 学习目标 01 02 03 能正确安装Ｓｃｒａｔｃｈ编程软件，能完成项目新建、保存和打开操作。 掌握Ｓｃｒａｔｃｈ编程积木的使用方法，能完成不同类型积木的组合使用。 熟练搭建案例场景和环境设置，熟练使用积木完成小鱼游动案例编程。 技能目标 在人工智能时代的大背景下，人工智能成为国际竞争的新焦点，各行各业也都将随着人工智能的发展而逐步升级和变革，将来会有更多的产业和商业模式的诞生。 导入语 任务一 认识Scratch编程 任务一 认识Scratch编程 Ｓｃｒａｔｃｈ是一款由麻省理工学院（ＭＩＴ）设计开发的青少年编程工具。其特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不使用键盘，就可以进行编程。 任务一 认识Scratch编程 １．安装Ｓｃｒａｔｃｈ编程软件 首先打开下载好的安装文件，双击ＳｃｒａｔｃｈＳｅｔｕｐ．ｅｘｅ文件，出现安装向导界面（图１１-１），点击下一步操作按钮。 图１１-１ 安装向导 任务一 认识Scratch编程 １．安装Ｓｃｒａｔｃｈ编程软件 点击下一步操作按钮之后，计算机会提示选择软件安装路径，可以点击浏览按钮进行自定义安装路径（图１１-２），继续点击下一步进入安装界面。 图１１-２ 选择安装路径 任务一 认识Scratch编程 １．安装Ｓｃｒａｔｃｈ编程软件 点击下一步操作按钮之后，安装程序会跳转到准备安装界面，点击安装按钮（图１１-３），软件开始安装。 图１１-３ 准备安装界面 任务一 认识Scratch编程 １．安装Ｓｃｒａｔｃｈ编程软件 等待安装进度条显示１００％，软件安装完成，提示点击完成按钮退出安装向导，勾选启动软件按钮（图１１-４），点击完成后软件会自动开启。 图１１-４ 安装完成界面 任务一 认识Scratch编程 ２．认识Ｓｃｒａｔｃｈ编程软件界面 打开Ｓｃｒａｔｃｈ编程软件，软件界面划分为菜单栏、舞台区域、背景区域、角色列表区、程序区域和脚本区域（图１１-５）。 图１１-５ 软件界面介绍 任务一 认识Scratch编程 菜单栏：菜单栏可以设置软件运行语言环境，点击文件选项可以打开和保存项目，点击编辑选项可以进行操作恢复和打开加速模式，点击教程选项可以查看多个项目的操作教程。 ２．认识Ｓｃｒａｔｃｈ编程软件界面 任务一 认识Scratch编程 ２．认识Ｓｃｒａｔｃｈ编程软件界面 角色区域：鼠标移动到角色区域的右侧蓝色猫头像上面会自动扩展开来四个按钮 从上到下分别为 “上传角色”、“随机”、“绘制”、“选择一个角色”（图１１-６）。 图１１-６ 角色区域界面 任务一 认识Scratch编程 背景区域：背景区域按钮和角色区域相同，并且操作相同，可以尝试添加自己喜欢的舞台背景。 程序区域：在程序区域可以看到很多不同颜色的圆圈，每种颜色分别代表着不同的程序模块，每一个模块都有它不同的功能。 ２．认识Ｓｃｒａｔｃｈ编程软件界面 任务一 认识Scratch编程 ２．认识Ｓｃｒａｔｃｈ编程软件界面 点击造型，可以切换小猫角色的两个不同造型（图１１-７），“造型１”和“造型２＂可以看到舞台区域的小猫在原地走路（切换造型）。 图１１-７ 造型界面 任务一 认识Scratch编程 脚本区：程序的编写区域，利用拖拽程序指令区的指令在此编写程序。 ２．认识Ｓｃｒａｔｃｈ编程软件界面 任务一 认识Scratch编程 ２．认识Ｓｃｒａｔｃｈ编程软件界面 舞台区域：软件界面上右上角有“小绿旗”和“红色圆圈”，小绿旗代表着程 序的开始，红色圆圈代表着程序的结束。和交通信号灯一样，绿色代表着允许同行，红色代表着禁止通行（图１１-８）。 图１１-８ 软件界面图标介绍 任务一 认识Scratch编程 软件