4.2 权利行使 注意界限 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

生活中常见的民事权利越界的事例 跳广场舞，这是公民的人身自由权、是生命权健康权的表现。但一些老年人把广场舞的声音放得很大，或者占据公共场所，这就侵犯了他人的休息权，侵犯公共利益，权利越界了 再如网购中，一些买家夸大商品瑕疵，恶意评价说是严重的质量问题的行为 还有通过跳楼威胁讨薪的行为……，这都是权利越界 1 统编版 高中政治 第四课 侵权责任与权利界限 4.2权利行使 注意界限 2 课程标准 素养目标 理解侵权责任的内容，树立依法承担责任的观念。 1.政治认同：坚持权利义务统一原则，行使权利不得损害国 家和集体利益、不得妨碍他人合法权利。 2.科学精神：辨清不同民事权利的法定界限，明确作品合理 使用与法定许可使用的条件。 3.法治意识：不动产权利人在维护自己合法权利的同时，应 该注意到相邻方的合法权利。树立依法承担责任意识。 4.公共参与：有限制地行使民事权利。 学习目标 一 民事权利有限制 议题一：权利的含义；民事权利行使的界限（要求）；民法对名誉权（人身权）设定的界限；民法对著作权的限制 1. 权利的含义： 民法强调对权利的保护，而权利通常意味着人们按照自己的意愿实施某一行为的自由。 2. 民事权利行使的界限（要求）： ①民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限。 ②不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。 遵循诚信原则；不违法；不违背公序良俗 一、民事权利有限制 民法为不同的民事权利设定了界限 侵权行为的法律责任 3.民法对名誉权（人身权）设定的界限 ①对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论，就不能认定为侵害名誉权。但借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的，则构成侵权。 ②《民法典》第一千零二十五条　行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为，影响他人名誉的，不承担民事责任， 但是有下列情形之一的除外（即构成侵权）： （一）捏造、歪曲事实； （二）对他人提供的严重失实内容未尽到合理核实义务； （三）使用侮辱性言辞等贬损他人名誉。 一、民事权利有限制 案例分析：林某在某电商平台注册了一家店铺，并通过了实名认证。云某通过网络在该店铺订购了一条某品牌的裤子。收到货品后，云某发现货品与网页宣传不符，就发表了买家评论并给予差评。之后，双方为此产生争议，云某又追加评论，谈了自身感受。林某对此大为不满，以云某恶意差评，侵犯该店名誉权为由，向人民法院起诉云某侵害名誉权。 想一想：你认为云某的行为是否构成侵权？什么是民事权利？行使民事权利要注意什么？ 行使民事权利时不能超过正当界限。 云某的行为是否构成侵权要具体分析。 根据最高法公报案例：网络交易中买家给“差评”若不是出于恶意诋毁商业信誉的目的，则不属于侮辱诽谤行为。案例中云某对商品质量及经营者服务的评价仅是个人对商品及服务的情感表达，并没有诽谤、诋毁、损害等违反法律的行为，不构成侵权。 给不满意的商品和服务打差评是我们每个消费者的权利，同时，我们给评价也不能“太任性”，要遵守诚实信用原则。在互联网时代买家、卖家要共同遵守相关法律规定和网络道德规范。 如果云某追加的评论中有诽谤、诋毁的，则构成侵权。 点评： 镜头1:小王同学在写一篇作文时，写道：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开……望着窗外一片白茫茫的大雪，我不由自主吟咏出了岑参的著名作品《白雪歌送武判官归京》。” 镜头2：张老师在撰写一篇论文时，引用了知网上三篇论文中的观点。他在论文的“参考文献”中，注明了这些观点的出处、作者及发表期刊。 镜头3：中学语文教科书中收录一篇某当代作家的散文。 请判断以上行为是否侵犯著作权？为什么？ 探究思考 （1）作品的合理使用 4.民法对著作权的限制：作品的合理使用和法定许可使用。 在特定的情形中，使用作品不需要著作权人同意，也不必支付使用费。 合理使用的情形： a.为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品； b.为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品； c.为报道时事新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品； d.为课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用。………… 判断：著作权依法受到保护，只要未经著作权人同意，并未支付使用费使用他人作品都构成侵权。这一观点对吗？ 一、民事权利有限制 （2）作品的法定许可使用 在合理使用和法定许可使用的情况下，都仍须指明作者和作品出处 在某些情形中，除非权利人事先声明不许使用，他人可以不经著作权人同意，直接使用著作权人的作品，但应当按照规定支付使用费，这属于作品的法定许可使用。 特定情形： a.报刊转载其他报刊上发表的作品； b