内容正文:
八年级上册 第二单元 遵守社会规则
2023年道德与法治中考总复习
1、社会规则与秩序的关系
2、自由与规则的关系
3、我们应如何对待社会规则
(一)规则
核心知识
第一部分
知识框架
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遵守社会规则
三、社会生活离不开规则
3.1维护秩序
3.2遵守规则
四、社会生活讲道德
4.1尊重他人
4.2以礼待人
4.3诚实守信
五、做守法的公民
5.1法不可违
5.2预防犯罪
5.3善用法律
秩序与规则
社会生活需要秩序
维护秩序靠规则
秩序的重要性
规则的重要性
①社会规则明确社会秩序的内容
②社会规则保障社会秩序的实现
正确对待规则
自由与规则不可分
自觉遵守规则
维护与改进规则
二者关系
①社会规则划定了自由的边界
②社会规则是人们享有自由的保障
①遵守社会规则需要他律和自律。
②遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心,外化于行。
维护规则
改进规则
①从自己做起,自觉遵守规则;
②在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
规则不是一成不变的。随着社会发展和社会生活变迁,一些规则需要制定、废除、调整和完善。我们要积极参与规则的改进和完善,积极为新规则的形成建言献策。
①社会正常运行需要秩序。
②社会秩序是人民安居乐业的保障。
规则与秩序的关系
社会生活讲道德
尊重他人
以礼待人
诚实守信
为什么要尊重他人?
怎样尊重他人
①积极关注、重视他人;②平等对待他人③学会换位思考;④学会欣赏他人。
文明有礼的意义
怎样做文明有礼的人
①态度谦和,用语文明。②仪表整洁、举止端庄。③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象
诚信的价值
①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户,才能带来持久的效益,长盛不衰。③诚信促进社会文明、国家兴旺。
践行诚信
①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。
失信的危害
建设诚信社会的做法
诚信的内涵
做守法公民
违法行为的分类及异同点
遵章守法、警惕身边的违法行为的做法
法不可违
法不可违的原因
预防犯罪
刑法的含义及作用
作用:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
含义:刑法明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
犯罪的基本特征
①严重社会危害性(最本质特征)
②刑事违法性(法律标志)
③应受刑罚处罚性(必然法律后果)
刑罚的种类
主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
预防犯罪的做法
青少年违法犯罪的原因有哪些?
为预防和减少未成年人违法犯罪行为的发生,请你提出建议。
不良行为和严重不良行为
善用法律
遇到侵害,依法求助方式、途径
通过法律服务机构来维护合法权益;寻求国家的法律救济;诉讼
诉讼
含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
地位:诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
类型:民事诉讼、行政诉讼、行使诉讼。
为什么要同违法犯罪作斗争?
在面对违法犯罪时我们要怎么做?(善于同违法犯罪作斗争的要求)
建设社会主义法治国家,青少年学生应该如何做?
青少年怎样弘扬社会主义法治精神?
第二部分
知识梳理
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