第九课 法律在我们身边 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第九课 法律在我们身边同步练习 一、选择题 1．某高校四名留学生因多次盗窃洋酒被处罚金。这体现了（ ） ①法律对全体社会成员具有普遍约束力②法律是全体公民的意志③法律为我们评判他人的行为提供准则④违法行为应受刑罚处罚 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．依据《中华人民共和国野生动物保护法》和《广东省野生动物保护管理条例》，广东省各级公安机关全力开展“飓风76号”专案集群战役统一收网行动，严打各类涉野生动物违法犯罪行为，有效震慑了涉野生动物违法犯罪。可见我国法律（ ） A．主要依靠行政力量保证实施 B．由国家制定或认可 C．对全体社会成员具有普遍约束力 D．由国家强制力保证实施 3．“有了法律,没有惩罚机关保证执行,是不可设想的”。”这句话着重强调了（ ） A．法律的实施必须以惩罚为基础 B．法律由国家制定或认可 C．法律由国家强制力保证实施 D．法律对全体社会成员具有普遍约束力 4．在日常生活中，法律如同空气和水，与我们每个人如影随形、相伴一生，这告诉我们( ) A．法律与我们的生活息息相关 B．我们的生活完全依赖法律 C．法律是生活的唯一准则规范 D．法律是我们每个人的保护伞 5．道德与法治课堂上，同学们围绕“法律之我见”这一话题，各抒己见。下列关于法律的认识中，不正确的是( ) A．法律是统治阶级意志的体现 B．法律是用来统治国家、管理社会的工具 C．法律与我们每个人如影随形，相伴一生 D．法律保护人们的权益免受任何侵害 6．“如果社会是一条船，法律就是让船得以一路向前的舵；如果社会是一列疾速行驶的 火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这表明 A．法律是解决社会纠纷的唯一准则 B．只要不违法就可以不受法律约束 C．法律一直是统治阶级意志的体现 D．社会生活需要由法律保障和规范 7．下列关于法治的说法正确的有（ ） ①法治强调依法治国，法律至上 ②法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志 ③我们在日常生活中，发生矛盾和纠纷只能诉诸于法律 ④法治是依法对国家和社会事务进行治理 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 8．我们的父母是社会的劳动者，有《劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规；盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明（ ） A．法律只对违法的人有约束力 B．法律是由国家制定或认可的 C．我们的生活与法律息息相关 D．法律是统治阶级意志的体现 9．法律是治国之重器，良法是善治之前提。下列对法律的理解不正确的是（ ） A．法律是统治阶级意志的体现 B．法律是用来统治国家、管理社会的工具 C．法律是判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 D．法律保护公民的所有权益 10．我们在学校上学不用交学费，这是依据《义务教育法》的有关规定；我们的父母是社会的劳动者，有《劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规；盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明（ ） A．我们的生活与法律息息相关 B．法律和我们的生活没有多大关系 C．法律只对违法的人有约束力 D．法律与我们的一生相依相伴 11．“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”用法治保障改革、改革就会乘风破浪。下列属于法治作用的是（ ） ①法治是实现国家长治久安的必由之路 ②法治推动国家治理现代化③法治是人们共同的生活愿景④法治推动中国梦的实现 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 12．“法律是成文的道德，道德是内心的法律。”法律与道德的共同点是（ ） ①都是由国家制定或认可的②都是人们生活中的行为规范③都是由国家强制力保证实施的④都指引，教育人向善 A．②④ B．②③ C．①③ D．①④ 13．2021年国家通过了新修订的动物防疫法、乡村振兴促进法、著作权法等，我国在不断修 改和完善法律，全面推进依法治国的总目标。这一总目标是( ) A．实现中国梦，实现人民当家作主 B．建设中国特色社会主义国家安全体系 C．法治代替人治，制定更多法律 D．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 14．随着人类社会发展，国家产生后，统治阶级开始有意识地创建法律。创建法律的目的是（ ） A．让公民履行各项义务 B．保障公民的各项权利 C．提高社会的文明程度 D．维护统治阶级的利益 15．山西男子王某某乘坐公交车时，在车辆未到站