湖北省孝感市孝南区2022-2023学年七年级上学期期末学业水平监测道德与法治试题

7 道德与法治（第 1 页 共 6 页） 孝南区 2022—2023 学年度七年级上学期期末学业水平监测 道德与法治试卷 一、单项选择题：本题共 14 小题，每小题 2 分，共 28 分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1. 2022 年北京冬奥会上，18 岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金，并最终获得 一金一银的好成绩。据回忆，苏翊鸣从小就想成为单板王和奥运冠军，为了实现梦想，他刻苦训 练，其专注力、抗挫能力都非常强。从苏翊鸣的故事可以看出（ ） A. 挫折容易使人消沉 B. 从小立志就一定能成功 C. 抗挫能力强的人就不会遇到挫折 D. 有梦想更要付诸行动，努力才是梦想与现实之间的桥梁 2. 对下列同学行为的微点评正确的是（ ） 微 行 为 微 点 评 小刚为了一道数学难题，废寝忘食，苦思冥想，最终解 出这道题时，别提有多开心 ①学习中有辛苦也有快乐 周末，小丽参加了学校的研学旅行，走出课堂走进社会， 去体验感知，收获很大 ②研学旅行比学校学习更有意义 进入初中的小明不仅认真完成老师布置的作业，还养成 了课前预习的好习惯。因为他知道学习不能让别人牵着 走，要自己走 ③学习需要自觉、主动的态度 小明假期到社区做垃圾分类志愿者，为社区居民讲解环 保知识 ④学习不仅仅局限在学校，我们 所听所做都可以是学习 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 3. 2022 年 9 月 4 日，北京大学 2022 年秋季开学典礼上，校长龚旗煌围绕“做新青年”，向新生提 出了四点希望：爱国明志，坚定为国求学的信念；求真务实，学好担当重任的本领；砥砺精神， 磨炼百折不挠的品格；兼容并包，涵养海纳百川的胸怀。“求真务实，学好担当重任的本领”首先 要正确认识自己。因为正确认识自己（ ） ①可以促进自我发展，增强自信 ②可让自己变得强大，战无不胜 ③可以更好了解他人，取长补短 ④可以促进与人交往，善待他人 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③ 7 道德与法治（第 2 页 共 6 页） 4. 学习了道德与法治七年级上册第一单元《成长的节拍》后，结合 右图“教材目录”，细心的我们可以领会到，本单元最核心的目的在 于引导我们学会（ ） A. 树立远大理想 B. 享受学习乐趣 C. 正确认识自己 D. 做更好的自己 5. 调查发现，近七成的学生表示与室友发生过矛盾或冲突，而化解矛盾的方式更是五花八门（如 下图）。总结其中有益的内容，可以概括为（ ） ①求助他人 ②拖延时间 ③坦诚交流 ④推卸责任 A. ②④ B. ①② C. ③④ D. ①③ 6. 2022 年 10 月 29 日，金华开发区的王同学在某二手平台看中一款手机，与网店客服谈好价格 后，对方称当天系统交易故障，要求添加微信直接交易，并承诺给王同学再打 95 折，王同学添 加对方微信后将 4600 元钱转给对方。三天后，王同学依然未收到手机，此时再到微信上联系当 时的卖家时，对方已将他拉黑，由于直接微信交易，并未在网站上产生订单，王同学也无处投诉， 无奈报警。以上案例启示我们（ ） ①遇到网上诈骗，应及时报警 ②网上购物有风险，远离网购才保险 ③网上购物虽然方便快 捷，但同时也存在被诈骗的风险 ④网络购物具有虚拟、平等、自主等特点，受骗上当不可避免 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 7. 2022 年 10 月 6 日，中国政法大学强国号发布内容：学，然后才知道自己的欠缺；教，然后才 明白自己理解的困顿不透。学生知道了不足，就能刻苦钻研和自我反思，老师知道了不解困惑之 处，才能努力使自己变得更有智慧。这告诉我们的道理是（ ） A. 学思结合 B. 少年有梦 C. 知错能改 D. 教学相长 7 道德与法治（第 3 页 共 6 页） 8. 七年级《道德与法治》上册教材主要教学内容体现的是“我与自己、我与他人”的关系。下列 对第一课至第六课教学内容中体现的“关系”表述正确的是（ ） A. 我与新学校—我与梦想—我与学习—我与自己—我与朋友—我与网络—我与老师 B. 我与新学校—我与梦想—我与学习—我与自己—我与朋友—我与网络—我与家庭 C. 我与新学校—我与梦想—我与学习—我与自己—我与朋友—我与社会—我与老师 D. 我与新学校—我与梦想—我与学习—我与生命—我与朋友—我与网络—我