1.3 土地改革 课件 2022-2023学年部编版八年级历史下册

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第3课 走向光明：土地改革 中国现代史·八下 一、土地改革的原因 1.封建土地所有制严重阻碍农村经济和中国社会的发展 地主、富农占有大量耕地，贫农、雇农处于无地少地状态。 中国农民土地占有情况如何？ 根本原因 一、土地改革的原因 未已完成土改 未已完成土改 已完成土改 近3亿人 2.广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地；（直接原因） 二、土地改革的过程 1.开始时间 1950年12月 2.法律依据 《中华人民共和国土地改革法》 （1）颁布时间 （2）核心内容 1950年 规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制 思考：两种土地所有制有何异同？ 地主土地所有制 农民土地所有制 不同点 所有权 分配形式 是否剥削 相同点 二、土地改革的过程 地主占有绝大部分土地 农民占有土地 绝大部分劳动成果归地主 劳动成果归农民 地主剥削农民 不存在剥削 都属于土地私有制 只改变土地所有权，没有改变土地所有制性质，二者都是私有制。 二、土地改革的过程 3.具体措施 ①没收地主的土地，分给无地少地的农民耕种； ②同时分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己； 4.结束时间 1952年底 5.土改结果 全国大陆基本上完成土地改革（少数民族地区除外） 思考：为何分给地主一份土地？ 减少土改阻力 二、土地改革的过程 土地改革纪录片 一、土地改革的过程 已完成土改 已完成土改 已完成土改 中心任务：把封建农奴主土地所有制改变为农民土地所有制 1959年西藏开始土改 三、土地改革的意义 方面 影响 土地所有制 农民地位 国家政权 国家发展 彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级 农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人 人民政权更加巩固（巩固了新生的人民政权） 大大解放了农村生产力，农业生产得到恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件 三、土地改革的意义 《中华人民共和国土地改革法》与《中国土地法大纲》有何异同？ 1947年 颁布《中国土地法大纲》 1950年 颁布《中华人民共和国土地改革法》 答：相同点：①都是进行土地改革的法律依据；②都促进了农村社会生产力的解放和发展； 不同点：①颁布时间不同；②覆盖范围不同；③历史影响不同； 国共十年对峙 时期 打土豪 分田地 解放战争 时期 抗日战争 时期 中华人民共和国成立初期 地主减租减息 农民交租交息 没收地主土地 实行耕者有其田 废除 封建地主土地所有制 思考：不同历史时期中国共产党的土地政策变化有怎样的历史启示？ 答：启示：实事求是，根据具体情况制定政策 第 3 课 土地改革 原因 1.封建土地所有制严重阻碍农村经济和中国社会的发展； （根本原因） 2.广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地； （直接原因） 过程 1.时间 1950年12月——1952年底 2.法律依据 《中华人民共和国土地改革法》（1950年） 3.核心内容 影响 规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制 ①彻底废除封建土地制度；②巩固了人民政权；③促进农村生产发展；④为工业化建设准备了条件；。 本课小结 课堂演练 1.新中国成立初期，土地改革与抗美援朝战争的共同作用（ ） A.消灭了地主土地所有制 B.打击了美国的嚣张气焰 C.巩固了新生的人民政权 D.建立了社会主义公有制 2．新中国成立前，下列关于我国土地制度的说法不正确是（ ） A．土地制度极不合理 B．只有老解放区进行了土地改革 C．占农村人口极少数的地主和富农占有绝大部分土地 D．占农村人口绝大部分的农民占有大量土地 √ √ 3.小说《活着》里写道：“我回来的时候，村里开始搞土地改革了，我分到了五亩地，就是原先租龙二的那五亩，龙二做上地主，神气了不到四年，一解放他就完蛋了。共产党没收了他的田产，分给了从前的佃户。”材料所描述史实的作用是( ) A.彻底摧毁我国两千多年的封建君主专制 B.废除了地主阶级封建剥削的土地所有制 C.标志我国初步建立起社会主义基本制度 D.走上集体化和共同富裕的社会主义道路 √ 4.题4表为白城县岭下、胜利、建政三村阶级结构变动情况表(单位：户)。表中阶级结构变动的直接原因是( ) A.《共同纲领》的颁布 B.新中国的成立 C.土地改革的完成 D.抗美援朝的胜利 年　份 雇　农 贫　农 中　农 富　农 新富农 地　主 其　他 194