第二单元生物与环境测试卷（单元测试）六年级科学下册青岛版（六三制）

第二单元测试 一、填空题。（每空2分，共16分） 1．将特征不同的植物用 的方法逐步对比排列，就是在进行 分类。 2. （青岛期末真题） 、 、 、等环境因素发生变化时，动物的行为也会发生变化。 动物的行为也会发生变化。 3。 、 、 等是影响人体健康的环境等环境因素，保护我们的生存环境就是保护我们自己。 4. 、 、 等因素会导致动物行为的变化。 5. 有很多环境因素影响人体健康，保护我们的 就是保护我们自己。 6．当环境不适合动物生存时，它们会重新选择 的环境生活，或者被迫改变自己的 来适应新的环境，否则它们将难以生存。 7.植物按子叶数量不同，可以分为 植物和 植物。 二、判断题。（每题2分，共14分） 1． 雾霾天气会提高疾病的传播风险。（ ） 2．肺鱼平时用鳃呼吸，在缺水状态下可以用鳔当作肺呼吸。（ ） 3．蕨类植物属于绿色开花植物。 ( ) 4．减少噪声有利于人的身心健康。 ( ) 5．水污染破坏了自然界的生态平衡。 ( ) 6. 使用一次性木筷干净卫生，能预防传染病，所以要提倡使 ( ) 7．同一种动物，在野外生活和由人工饲养，在身体和行为上会有较大的变化。 ( ) 8．食物发生变化时，动物的行为也会发生变化。（ ） 9．雾霾和雾没有本质的区别。（ ） 10．蚯蚓在阴暗、潮湿的环境中容易生存。（ ） 三、选择题。（每题3分，共30分） 1．下列植物中，属于种子植物的是（ )。 A．肾蕨 B．蘑菇 C．松树 2．久旱蝗虫成灾，是因为（ ）。 A．干旱造成食物丰富 B. 有更多适合蝗虫产卵的场所 C．蝗虫喜欢干燥的环境 3． 水被污染以后，下列做法正确的是（ ）。 A．处理后再利用 B．排人河流中 C．浇灌农作物 4． 下列植物没有茎叶的是（ ）。 A．苔藓 B．海带 C．肾蕨 5．噪声对人体健康的危害不包括（ ）。 A．睡眠不好，注意力不集中，记忆力下降 B．心情烦躁，情绪不稳定 C. 适应后听力提高 6．下列最适合住在寒冷地带的动物是（ )。 A．大象 B．长颈鹿 C．北极熊 7．水污染会给自然环境、动植物带来很大的影响。下列现象属于水污染危害的是 。 A. 鱼、虾等生物大量死亡 B．气候变暖 C. 雾霾 8．每年燕子都要迁徙，导致燕子迁徙的原因主要是 。 A. 降水量的减少 B．温度的变化 C. 空气质量的降低 9．下列做法不利于保护环境的是 。 A. 推广使用含磷洗衣粉 B．选择低碳出行方式 C．生活垃圾分类处理 10． 关于保护环境，下列说法正确的有 。（多选） A． 保护环境是我国的宪法要求 B．保护环境应该从身边的小事做起 C．保护环境应当持之以恒 D．保护动植物生存环境就是保护人类自己 四、填图连线题。（共15分） 1.请用二歧分类法将苔藓、松树和苹果进行分类。8分) 2．请将下列动物与其适应环境改变的行为连线。(1分） 大雁 熊 兔子 蛇 天鹅 狼 丹顶鹤 冬眠 迁徙 换毛 五、探究实践题。共25分） 1．将表格填写完整。(12分） 环境污染 对人体健康的危害 污水 雾霾 噪声 2．萌小牛做了下面的实验探究蚯蚓的行为变化。(13分） ①把6条蚯蚓和潮湿的土壤一起放在塑料盒内。 ②待蚯蚓都钻入土壤中，把凉水倒入土壤中，使水浸透土壤。 ③2~3分钟以后观察现象。 (1）萌小牛观察到蚯蚓 _（填“会”或“不会”）爬出土壤。产生这种现象的原因是土壤中缺少 。(4分） (2）萌小牛做实验时选用6条蚯蚓而不是1条的目的是 。(3分） (3）实验结束后，萌小牛应该将蚯蚓放到（ )。