内容正文:
4.2依法履行义务
1.公民权利与义务的关系是什么?
✯2.坚持权利与义务相统一,要求我们怎么做?(怎么做)(重点)
3.公民履行法定义务的要求有哪些?
4.违反法定义务的行为有哪些?(是什么)
✯5.违反法定义务需要承担哪些责任?(难点)
自学思考
自学指导:
请大家仔细阅读课本P53-59,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间5分钟。
权利义务相统一
01
思考一:列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。
探究一 权利与义务的关系
受教育权
需要
老师履行教书育人的职责;
纳税人依法纳税,以保证国家的教育投入。(学校建设)
义务教育阶段来自国家财政拨款,财政收入主要来自税收,如果没有全国人民依法纳税,可能我们就要失学啦。
是他人履行了义务,才保障了我们受教育权的实现。
思考二:列出一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。
探究一 权利与义务的关系
劳动的义务
意义
我们履行劳动义务,既锻炼了自身能力,又有利于学校、社会。
义务的履行促进国家发展和社会进步,为权利实现提供和创造更好的条件。
探究一 权利与义务的关系
1.权利与义务的关系(重点)
由此思考,权利和义务之间是什么关系呢?
权利
义务
相互依存
相互促进
权利义务相统一
需要
促进
①公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
关系统一
权利
义务
一
权利的实现
义务的履行
需要
促进
公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。
公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
宪法第三十三条规定:
“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”
【提示1】受教育权的实现需要国家、社会给我们提供良好的学习环境,需要老师辛苦地备课上课,组织教学活动,需要父母在生活上的照料和学业上的鼓励。
【提示2】我们履行劳动义务,既锻炼了自身能力,又有利于学校、社会环境的整洁,为和谐校园、和谐社会做出了自己的贡献。
劳动的义务
受教育权
我国宪法第46条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
宪法第四十二条规定中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
③公民的某些权利同时也是义务。
③公民的某些权利同时也是义务。
③公民的某些权利同时也是义务。
③公民的某些权利同时也是义务。
③公民的某些权利同时也是义务。
1、公民权利与义务的关系?(重点)
权利与义务相统一,公民的权利与义务相互依存、相互促进。 权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
01
公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。(主体上)
02
公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。(内容上)
03
课堂笔记
11
权利义务相统一
一
疫情期间,一女子不带口罩进入某商场。商场工作人员拦住了她进行劝告,她很不屑的说:“带不带口罩是我自己的事,不用你管!”工作人员生气的说:“不戴口罩就不能进入商场!”该女子说:“那不行,逛商场是我的权利!”期间,该女子多次脚踢工作人员,随后被当地民警带走调查。
结合对话,联系生活实际,谈谈应如何正确对待权利与义务。
探究与分享:
课堂笔记
2、如何正确处理权利与义务的关系?(P55)
①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
②★我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
13
02
法定义务须履行
思考:归还车牌索要报酬,是否“合情”、“合法”?
《民法典》
第三百一十四条 拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。
《刑法》
第二百七十条:“将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有,数额较大,拒不交出的,处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金。”
①售卖车牌的行为不合情,因为这违背了中华民族拾金不昧的传统美德。
②售卖车牌的行为更不合法,因为这违反了《民法典》有关物权的规定,侵犯了车牌所有人的物权。
③车牌拾得人应当认识到自己行为的错误,及时将车牌返还权利人或送交公