第六章 我国的区域差异（复习课件）-2022-2023学年七年级地理下学期期中期末考点大串讲（中图版）

第6章我国的区域差异 考点复习 课标要求 【内容要求】 ●运用地图、图像等资料，说明秦岭一准河等重要自然地理界线 在地理分区中的意义。 ●运用地图和相关资料，说出某区域的地理位置和自然地理特征， 说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重 要性。 。结合实例，描述不同区域的差异，说明区域联系和协同发展对 经济社会发展的意义。 。运用地图和相关资料，描述某区域城乡分布和变化，推测该☒ 域城乡发展图景。 课标要求 学业要求】 学习本主题后，学生能够运用地图及其他地理工具，从不同 媒体及生活体验中获取并运用有关中国地理的信息资料，描述和 说明中国基本的地理面貌，表达热爱祖国的情感：能够描述中国 不同地区的主要地理特征，比较区域差异，从区域的视角说明人 类活动与自然环境和资源的关系，初步形成因地制宜发展的观念： 能够观察、描述、解释家乡生产生活中的地理事物和现象，表现 出主动学习及问题探究的意识和能力；能够在生活、学习中积极 参与相关的公益活动，具有社会责任感。 考点1 秦岭一准河一线 考点梳理 1、1月份0℃等温线经过的地方 2、暖温带与亚热带的分界线 南方与 3、河流结冰与否的分界线 4、亚热带季风与温带季风的分界线 北方的 5、常绿阔叶林与落叶阔叶林的分界线 分界线 6、800mm等降水量线经过的地方 7、湿润区与半湿润地区的分界线 8、水田与旱地的分界线 考点2四大地理区域考点梳理 1.界线中国四大自然区分布 考点2 四大地理区域 考点梳理 2.自然特征 北方地区 南方地区 西北地区 青藏地区 分布范围 秦岭一淮 秦岭一淮河以南 大兴安岭以西、昆仑 青藏高原 河线以北 青藏高原以东 山一阿尔金山以北 地形 高原、平原 平原、丘陵 高原、盆地 高原 温度带 暖温带、中温带 亚热带、热带 暖温带 气 寒温带 中温带 高寒 降水量 400-800毫米 >800毫米 <400毫米 气候 干湿状况 半湿润区 半干旱区 湿润区 湿润区 干旱区 植被 落叶阔叶林 常绿阔叶林 草原、荒漠 高寒植被 针叶林 考点3 自然环境对生产和生活的影响 温度带 中国四大自然区分布 说一说 400mm 气候类型 耕作制度 结冰期 植被 地形 干湿区 青 00C/800mm 土地利用 农业类型 民居 农产品 饮食 地理分区界 交通 考点3 自然环境对生产和生活的影响 考点梳理 农业类型 农畜产品 耕作制度 饮食 南方地区 种植业 粮食作物：水稻 一年两到 经济作物：甘蔗油菜柑橘 三熟 米 北方地区 种植业 粮食作物：小麦 一年一熟 经济作物：甜菜花生苹果 两年三熟 面 畜牧亚 畜产品：三河牛、三河马 西北地区 灌溉农业粮食作物：小麦 一年一熟 馕 绿洲农业 经济作物：甜菜棉花哈密瓜 畜产品：牦牛 青藏地区 畜牧业 河谷农业 粮食作物：青稞 一年一熟 酥油茶 经济作物：油菜 糌粑 考点3 自然环境对生产和生活的影响 考点梳理 民居 传统交通 南方地区 竹楼、吊脚楼（通风散热避雨） 船 北方地区 窑洞、四合院（防寒保暖） 马 西北地区 蒙古包、平顶屋 骆驼、驴 青藏地区 帐房、碉房、木质 牦牛