内容正文:
只有社会主义才能救中国
必修一 中国特色社会主义
一轮复习
第二课
课标要求
2.1
阐述新民主主义革命的性质和特点,
2.2
理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。
1个性质特点:新民主主义革命的性质和特点
1个“功绩”:中国共产党成立的历史功绩
1个“意义”:新中国成立的意义
1个历史必然性:新中国确立社会主义制度的
历史必然性
2个“探索”:近代民族复兴的探索;
社会主义探索。
2个历史任务:近代以后,中国人民的历史任务。
2个“步骤”:中国革命的两个步骤。
2个“路线”:过渡时期的总路线;八大路线
知识提炼
考点一
新民主主义革命的胜利
知识延伸:半殖民地半封建
半殖民地 半封建
相对于 完全殖民地 完全的封建社会
看角度 从政治地位看 从社会经济结构看
形式上 有自己政府的独立国家 仍是封建统治和自然经济占主导
实质上 政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役 社会已逐渐近代化,资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大
半殖民地 → 中外矛盾 → 推翻帝国主义 → 争取民族独立
半封建 → 阶级矛盾 → 推翻封建主义 → 争取人民解放
一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路(旧民主主义革命时期)
1.社会性质改变
2.必须完成的历史任务★
3. 复兴之路的探索尝试
①中国封建势力同帝国主义相勾结;
②中国民族资产阶级具有软弱性和妥协性特点
帝国主义不允许
外因
内因
(1)外因:西方国家日新月异进步;内因:中国封建统治日趋没落
(2)性质:鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
(1)争取民族独立、人民解放
(2)实现国家富强、人民幸福
目标:要推翻帝国主义、封建主义的统治
目标:改变贫穷落后的面貌
新民主主义革命
决定
★资本主义道路在中国走不通。完成历史任务必须另辟新路
结论
近代中国的基本国情决定的
二、胜利的征程——新民主主义革命的胜利(新民主主义革命时期)
马克思主义与中国实际结合
应运而生
★新中国成立的历史意义
(一)1921年中国共产党成立
思想条件:马列主义传入中国
组织条件:五四运动思想干部准备
(2)领导并探索出新民主主义革命的道路
(1)完成历史任务有了主心骨
经历大革命、土地革命、抗日战争和解放战争
胜利:建立中华人民共和国
农村包围城市、武装夺取政权,最后夺取全国胜利
1.条件
2.意义★
3.新民主主义革命时期历史功绩
4.毛泽东思想
①创立:“结合”中创立,七大确立
②作用:理论基石
③毛泽东思想≠毛泽东的思想
(1)改变社会性质
(2)改变发展方向
(3)世界意义
(二)中国革命必须分两个步骤
民主革命(目标:建立民主主义社会)
社会主义革命(目标:建立社会主义社会)
必要准备
必然趋势
(三)中国共产党领导的新民主主义革命
标志
①无产阶级领导而非资产阶级领导。②最终进入社会主义社会而非建立资产阶级政权。③属于世界无产阶级革命的一部分而非世界资产阶级革命的一部分。
五四运动是旧民主主义革命向新民主主义革命转变的重要标志
标志是1949年中华人民共和国成立
无产阶级领导的(领导阶级),工农联盟为基础的(阶级基础),人民大众的(革命动力),反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的(革命对象)民主革命(所属步骤)
先在农村建立革命根据地,实行武装割据,然后由农村包围城市、武装夺取全国政权
马克思列宁主义、泽东思想(七大确立毛泽东思想的指导地位,全党工作有了理论基石)
“新”在哪里
(区分"旧”的)
性质★
道路
指导思想
胜利
包括旧民主主义革命
和新民主主义革命
决定因素——半殖民地半封建社会基本国情
二、胜利的征程——新民主主义革命的胜利(新民主主义革命时期)
知识拓展 新民主主义革命的性质是新式的资产阶级民主革命。
因为:中国半殖民地半封建的社会性质决定中国革命的主要任务是反帝反封建,这也就决定了中国革命的属性是资产阶级民主革命,新民主主义革命虽然是资产阶级革命,却是由无产阶级领导的,目的是建立社会主义社会。
1840年
1919年
1949年
旧民主主义革命时期(主要由资产阶级领导)
新民主主义
革命时期
(无产阶级领导)
五四运动:分水岭、转折点
1956年
中华人民共和国成立
社会主义革命
旧民主主义革命、 新民主主义革命、社会主义革命
区分
资产阶级性质的民主革命
考向1 探索复兴之路
[典例1] 屈辱的岁月,艰辛的探索,反复证实了一个结论:在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。中国选择复兴之路,不可