内容正文:
高考生物二轮复习学案
第8讲 遗传的两大定律及伴性遗传
自主梳理·再夯基础
1. (2022·扬州中学开学检测)假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。则以下叙述错误的是( )
A. 若基因A纯合致死,个体随机交配,F2中不同基因型个体Aa∶aa=2∶1
B. 若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中基因频率A∶a=1∶1
C. 若该果蝇种群随机交配的第一代中只出现了Aa和aa两种基因型,则比例为2∶1
D. 理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为1∶2∶1
2. (2022·南通海门中学期初)下列关于孟德尔两对相对性状遗传实验的叙述,错误的是( )
A. 每一对遗传因子的传递都遵循分离定律
B. F2中有3/8的个体基因型与亲本相同
C. F1自交时雌、雄配子的结合方式有16种
D. F2中圆粒和皱粒之比接近于3∶1,符合基因的分离定律
3. (2022·连云港二模)若人体内存在两对与疾病相关的等位基因A、a和B、b。下列说法正确的是( )
A. A、a和B、b的遗传都遵循分离定律,此两对等位基因的遗传遵循自由组合定律
B. 基因型为AaBb的男性个体与aabb的女性个体交配后,子代表型比例为1∶1∶1∶1
C. 由于DNA甲基化,AaBb的表型与aabb相同,说明基因序列发生了变化
D. 若正常的精母细胞中不含有A或a基因,则A、a位于性染色体上
4. (2022·泰州期末)(多选)如图为人类某遗传病的家族系谱图,其中Ⅱ3不携带致病基因,Ⅲ6和Ⅲ7是异卵双生,在不考虑基因突变的情况下,下列相关叙述正确的是( )
A. 此遗传病有可能是染色体异常引起的
B. 此病遗传方式可排除伴Y染色体的遗传
C. 若该病是常染色体隐性遗传,则Ⅱ4携带致病基因的概率为1/2
D. 若该病是伴X染色体隐性遗传,则Ⅲ6和Ⅲ7都不携带致病基因的概率为3/4
5. (2022·南通如皋一模)甲、乙两种遗传病是受非同源染色体上的基因控制的,下面是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b,经基因检测得知Ⅱ7为纯合体。请回答下列问题。
(1) 甲病属于________遗传病;乙病属于________遗传病。
(2) Ⅱ6的基因型是________,Ⅲ10是纯合子的概率为________。
(3) 如果Ⅱ3与Ⅱ4再生一个孩子,该孩子正常的概率为________,性别为________。
(4) 假设Ⅲ8与Ⅲ10结婚,生出只有一种病孩子的概率是________;生出具有两种病女孩的概率为________。
(5) Ⅲ8与Ⅲ10结婚在我国法律上是被禁止的,从遗传学的角度分析,原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
考向引领·核心突破
核心考点1 考查基因的分离和自由组合定律的应用
高考对该热点的考查形式既有选择题也有非选择题,主要命题方向:
1. 结合分离定律、自由组合定律实质及假说—演绎法,考查科学思维和科学探究能力。
2. 结合遗传实例,考查孟德尔遗传定律的灵活运用能力和科学思维能力。
(2020·江苏卷·7)有一观赏鱼品系体色为桔红带黑斑,野生型为橄榄绿带黄斑,该性状由一对等位基因控制。某养殖者在繁殖桔红带黑斑品系时发现,后代中2/3为桔红带黑斑,1/3为野生型性状。下列叙述错误的是( )
A. 桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离,说明该品系为杂合子
B. 突变形成的桔红带黑斑基因具有纯合致死效应
C. 自然繁育条件下,桔红带黑斑性状容易被淘汰
D. 通过多次回交,可获得性状不再分离的桔红带黑斑品系
笔记:
(2019·江苏卷·32)杜洛克猪毛色受两对独立遗传的等位基因控制,毛色有红毛、棕毛和白毛三种,对应的基因组成如下表所示。请回答下列问题。
毛色
红毛
棕毛
白毛
基因组成
A_B_
A_bb、aaB_
aabb
(1) 棕毛猪的基因型有________种。
(2) 已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛,F1雌雄交配产生F2。
①该杂交实验的亲本基因型为__________________。
②F1测交,后代表型及对应比例为____________________。
③F