第44练 法律与教化-【勤径学升】2024高考一轮复习历史考点增分练

回高考考点增分练·历史 数扫玛取 参者多为 只张 第44练 法律与教化 /衣梦当 一、选择题 5.宋代，朱熹撰写了许多富于应用性的礼学著 1.荀子认为“不可学，不可事，而在人者，谓之 作，如他的《家礼》就对日常生活中体现“三 性：可学而能，可事而成之在人者，谓之伪”， 纲五常”的礼仪作了相当全面、细致的规定。 “故圣人化性而起伪，伪起而生礼义，礼义生 朱熹的这一做法 而制法度”。他旨在强调 A.践行了“格物致知”的理念 A,克己复礼的价值 B.有助于儒家伦理的世俗化 B.尊贤尚能的主张 C.印证了“理”在生活中的道理 C.隆礼重法的必要 D.旨在重塑儒家的伦理规范 D.人性本恶的观念 6.王夫之说：“法严而任宽仁之吏，则民重犯 2.秦律规定：若有人在大道上杀人，距离百步 法，而多所矜全：法宽而任鸷击之吏，则民轻 以内的路人不加以救援的，应罚缴铠甲两 犯法，而无辜者卒罹血不可活。”这表明，王 套：若能抓获逃亡盗贼，抓捕者可得其所携 夫之 () 钱财。由此可见，秦朝 ( A.反对政府实行严刑峻法 A.传承了尚武的社会风气 B.主张国家治理中应任用贤良之人 B.注重法治建设以教化民众 C.提倡建立统一执法标准 C.确立了严苛的法律体系 D.认为执法官素质对社会影响重大 D.强调社会责任以维护安定 7.20世纪初，清政府主持制定的《大清民律草 3.汉律按照“亲亲父为首，尊尊君为首”的礼 案》规定：“权利能力及行为能力不得抛弃” 制，把子对父不孝、臣对君不忠宣布为大逆 “人格关系受侵害者，得请求摒除其侵害” 不道的行为。由此可见，汉律 ( “姓名权受侵害者，得请求摒除其侵害”。该 A.确立了儒家的正统地位 规定 ( B.旨在维护贵族的特权 A.直接导致了清政府的崩遗 C.汲取了秦朝灭亡的教训 B.用法律形式肯定了人格权 D.具有礼法结合的特征 C.使中国人民实现自由与平等 4.夏商西周时期，礼与刑一起有效维护宗法等 D.是“中体西用”思想的延续 级秩序：春秋战国时期，由刑到法，由法到 8.1993年，第八届全国人民代表大会第一次 律，适应了统一的需要：到唐朝时期，出现 会议通过宪法修正案。将“省、直辖市、设区 律、令、格、式的严格区分，构成此后中国封 的市的人民代表大会每届任期五年。县、不 建社会完整的法典体系。这反映了(） 设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代 A.礼主刑辅是古代法律存在的形式 表大会每届任期三年”修改为“省、直辖市、 B.法律是强化社会治理的工具 县、市、市辖区的人民代表大会每届任期五 C.儒家思想影响下的法律发展历程 年，乡、民族乡、镇的人民代表大会每届任期 D.法律维护封建统治阶级利益 三年”。2004年宪法进一步修改为“地方各 114 第44练 回 级人民代表大会每届任期五年”。我国宪法 二、非选择题 的修改 12.阅读材料，回答问题。 A.丰富了我国基层民主的形式 材料一1912一1916年是近代经济立法 B.有利于发挥人民代表大会的功能 的“黄金时期”，在参照西方法律的同时开 C.扩大了最高权力机关的职能 始关注本国商民的习惯现实国情，如《公司 D.奠定了社会主义民主政治的基石 条例》《商人通例》颁布前政府曾专聘通晓 商律之士，调查各埠商业习惯，历时三载才 9.公元3世纪后期，罗马法规定：法官如果明 出台草案。民族资产阶级的代表人物张謇 显偏袒、敌意或贪腐，将构成恶意欺诈，因此 等加入政府，直接参与经济立法。短短几 而作出违法裁判时需承担责任，由当事人对 年间经济法规覆盖社会经济的大部分领 其主张损害赔偿。同时，因愤怒、故意无视 城，基本建立了近代中国资本主义法制体 敕令或法律而导致错判，也可能被追责。这 系。立法工作取得了良好的社会影响，如 表明古代罗马 ( 《农商部奖章规则》《奖励实业办法》鼓励了 A.注重维护程序正义 创办新企业和开发新产品，《农工银行条 B.平民权利得到了保障 例》《证券交易所法》规范了金融秩序，推动 C.法官掌握了司法权 了金融业的发展。 D.司法审判具有随意性 —摘编自王鑫芳《袁世凯时期经济 10.14世纪，意大利兴起“评论法学派”，注重 法制建设概述(1912一1916)》 联系实际生活来解释罗马法，强调罗马法 材料二改革开放后我国不断加强经济立 与教会法、日耳曼习惯法和中古时期城市 法，初期主要集中于涉外企业、税收等领 法的结合。这反映了当时意大利() 域，如《中外合资经营企业法》《个人所得税 法》等；1993年“修宪”后，国家立法机关仅 A.法学已经摆脱神学束缚 用3年时间，就分别制定了市场规制、财 B.构建新时代的法律体系 税、金融等领域一批基础性的重要法律，如 C.罗马法与教会法相融合 《消费者权益保护法》《反垄断法》《商业银 D.人文主义淡化宗教信仰 行法》等。