第二章 第3节　第1课时　胚胎工程的理论基础-2022-2023学年新教材高中生物选择性必修3【南方凤凰台·5A新学案】人教版2019（课件）

第2章 细胞工程 第3节　胚胎工程 第1课时　胚胎工程的理论基础 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 5A新学案 生物·选择性选修3 1 学习目标 素养目标 1.简述受精的基本过程(重点)； 2.受精过程中精子和卵子的生理变化(难点)； 3.胚胎早期发育的基本过程(重点) 生命观念：受精作用及早期胚胎发育过程让学生理解生命的本质，形成生命观念 南方凤凰台 · 5A新学案 生物·选择性选修3 2 核心概念 1．胚胎工程的概念 操作对象 动物生殖细胞、受精卵或早期胚胎 技术手段 包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等 理论基础 哺乳动物受精和早期胚胎发育 核心概念 2．[连线]受精 核心概念 3．胚胎的早期发育 核心概念 [概 念 辨 析] (1)精子的获能是指精子获得受精的能力，而不是获得能量。( 　　) (2)卵子在完成减数分裂Ⅱ后，才具备与精子受精的能力。( 　　) (3)卵细胞是在雌性动物的卵巢中完成整个减数分裂过程的。( 　　) (4)在自然情况下，受精是在雌性的子宫内完成的。( 　　) (5)穿过卵细胞膜的精子就能与透明带接触。( 　　) (6)卵子是否受精的标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体。( 　　) (7)受精卵中的DNA一半来自父方，一半来自母方。( 　　) (8)早期胚胎发育的场所是雌性动物的子宫内。( 　　) (9)卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增加。( 　　) (10)桑葚胚阶段的细胞是全能细胞。( 　　) (11)囊胚期的内细胞团将来发育成胎膜和胎盘。( 　　) √ × × × × √ × × × √ × 核心概念 目标导学 8 1．教材P57“图2－20”、P58“相关信息”——受精 (1)雌性动物排出来的卵子可以直接与获能的精子进行受精作用吗？ 【提示】 不可以，要在输卵管内进一步成熟，到MⅡ期时，才具备与精子受精的能力。 (2)_______________和__________________是阻止多精入卵的两道屏障。 (3)卵子减数分裂Ⅱ是在_____________________的过程中完成的，且减数分裂Ⅱ的完成、受精作用和受精卵的早期细胞分裂都是在雌性动物的_________中进行的。 (4)受精标志是______________________________________________________；受精完成的标志是__________________。 目标　受精和早期胚胎发育的基本过程是怎样的 透明带反应 卵细胞膜反应 精子和卵子结合 输卵管 在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体或形成雌、雄原核 雌雄原核融合 目标导学 2．教材P58“图2－21”——早期胚胎发育 目标导学 (2021·广东联考)下图表示精子入卵后，发生(或引起)的一系列变化形成受精卵的过程，下列叙述错误的是( 　　) A．图中X指卵细胞膜反应，Y指卵子的减数分裂Ⅱ B．经图中Y过程只形成了雌原核 C．精子入卵主要指精子的头部外膜与卵细胞膜融合 D．精子入卵后精子的尾部留在外面，并在溶酶体的作用下自溶 1 B 目标导学 【解析】 透明带反应形成第一道屏障，卵细胞膜反应形成第二道屏障；精子入卵后，精子的尾部脱落，并且原有的核膜破裂，随后，精子形成一个新的核膜，最后形成一个比原来精子核还大的核，叫作雄原核；与此同时，精子入卵后被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ，释放第二极体，形成雌原核。故Y过程既形成了雌原核，又形成了第二极体，B错误。 目标导学 (2022·北京师大附中)下图为受精作用及胚胎发育示意图，下列叙述不正确的是( 　　) A．①过程需要依赖细胞表面糖蛋白的识别 B．胚胎发育过程通过有丝分裂方式增殖，且会发生细胞凋亡 C．②过程细胞的核质比逐渐变小 D．④过程细胞的基因表达发生了差异 2 C 目标导学 【解析】 ①为受精作用，该过程精子和卵细胞依赖细胞表面的糖蛋白识别，体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能，A正确；胚胎发育过程中，有细胞的有丝分裂，也进行着细胞衰老和凋亡，B正确；细胞卵裂过程中，细胞数量不断增加，但胚胎的总体积并不增加，说明单个细胞体积减小，因此细胞核质比增大，C错误；④过程中发生了细胞分化，细胞分化的实质是基因的选择性表达，D正确。 目标导学 ◄方法规律►卵裂期的特点总结 说明：早期胚胎发育消耗卵细胞提供的营养物质而不是从环境中获得，故有机物总量减少，但有机物种类增多。 项目 变化 细胞数量 增加 每个细胞体积 减小 DNA总量 增多 每个细胞的DNA总量 不变 有机物总量 减少 目标导学 课堂评价 16 一、 知识自主构建 课堂评价 二、 学情随堂评价 1．下图为哺乳动物早期胚