7.1.1.烷烃的结构与命名导学案2022-2023学年下学期高一化学人教版（2019）必修第二册

长城高级中学课堂导学案（尖子、重点班） 编号：SXDXA-必修1--39 使用日期：2019-10-22 周二 编制人：王江娜 青龙实验中学高一化学导学案 主备人：袁志永 备课组长: 学科主任： 课题：认识有机化合物 编号：33 使用日期：2023-4-6 第一节　认识有机化合物 烷烃的结构与命名 【课标要求】 1．知道有机化合物是有空间结构的，以甲烷为例认识有机物中碳原子的成键特点。 2．知道同系物、同分异构体的概念，能根据结构式或结构简式判断它们是否为同分异构体或同系物。 【学习目标】 1.研读教材，说出烷烃的组成和结构特点，辨析同系物和同分异构体等概念。 2.通过小组合作，探究烷烃同分异构体的书写方法。 3.比较化学“四同”的概念，学会据此判断常见物质间的相互关系。 【使用说明及学法指导】。 1请仔细研读必修二教材62-63页，明确烷烃的结构与命名及同分异构体的书写。 2.限时完成知识梳理和基础自测题；识记基础知识。 【情境导入】 新课情景呈现 目前，在自然界里发现的和由人工合成的有机化合物已经有几千万种，而且新的有机化合物仍在不断地被发现或合成出来。其中，有些物质有特殊的性质和功能，有些物质与人类的生命活动息息相关。为了人类的生存和发展，化学家们不断地对有机化合物进行研究，逐渐揭开了包括生命之谜在内的许多科学奥秘，也使我们的物质世界更加丰富多彩。 通过初中化学的学习，你已经了解到有机化合物具有一些共同的性质，如大多数有机化合物具有熔点和沸点低、难溶于水、可以燃烧等性质。下面以甲烷为例，进一步研究有机化合物的性质。让我们一起走进丰富多彩前景广阔的有机化学世界，去探索知识的奥秘吧！ 【自主学习】 1、甲烷的分子结构是怎样的？ (1)甲烷的分子结构 甲烷分子中的碳原子以最外层的4个电子分别与4个氢原子的电子形成4个C—H共价键，其电子式和结构式分别为 2.甲烷的空间结构是怎样的？ (1)甲烷分子的空间结构 分子结构示意图 球棍模型 空间充填模型 (1)甲烷分子中5个原子不在同一平面上，而是形成正四面体的空间结构。 (2)甲烷分子中的4个C—H键的长度和强度相同，相互之间的夹角相等 3.什么是烷烃？链状烷烃的通式是什么？它是如何命名的？ __CnH2n＋2(n≥1)__ 碳原子数(n)及表示 n≤10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 __甲__ __乙__ __丙__ __丁__ __戊__ __己__ __庚__ __辛__ __壬__ __癸__ n>10 相应汉字数字 (2)碳原子数n相同，结构不同时，用正、异、新表示。 (3)举例：C6H14命名为__己烷__，C18H38命名为__十八烷__；C4H10的两种分子的命名： 无支链时：CH3CH2CH2CH3命名为__正丁烷__；有支链时：命名为__异丁烷__。 4.什么是同系物？请举例。 3．同系物 (1)概念：__结构__相似，在分子组成上相差一个或若干个__CH2原子团__的化合物。 (2)实例：CH4、C2H6、C3H8互为同系物。 5.什么是同分异构现象？什么是同分异构体？ (1)概念 ①同分异构现象：化合物具有相同的__分子式__，但具有不同__结构__的现象。 ②同分异构体：具有__同分异构现象__的化合物。 【预习检测】 1．判断下列说法是否正确(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)同分异构体具有相同的组成元素。(　√ 　) (2)相对分子质量相同的化合物互为同分异构体。(　 × 　) (3)烷烃都是直线状的。(　 × 　) (4)烷烃都有同分异构体。(　 × 　) 2．大多数有机物分子里的碳原子与碳原子或碳原子与其他原子相结合的化学键是(　C　) A．只有非极性键 B．只有极性键 C．非极性键和极性键 D．只有离子键 3．以下结构表示的物质中是烷烃的是(　C 　) A．CH3OH B．CH2==CH2 C． D． 【我的疑惑】 【活动探究】 【活动一】同系物的判断 1．CH3CH2CH2CH3与是否属于同系物？为什么？ 提示：不是。因为同系物在分子组成上必须相差1个或若干个CH2原子团，一定具有不同的分子式。而CH3CH2CH2CH3与分子式相同，属于同分异构体。 2．CH2==CHCH3和的组成相同，二者中哪一个与CH2==CH2互为同系物？由此判断，分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的有机物一定是同系物吗？ 提示：与CH2==CH2互为同系物的是CH2==CHCH3，因为CH2==CH2和CH2==CHCH3分子中都含有，结构相似，且分