5.2《学习使用天平和量筒》课时练 2022-2023学年沪科版八年级物理

沪科版八年级物理《学习使用天平和量筒》课时练（含答案） 一、单选题 1．小明同学，在调节天平平衡时，发现无论怎样都不能把天平调节平衡，他想了个办法，在左盘放入0.4g的沙子，才把天平调节平衡，然后左盘放入物体，右盘加减砝码，移动游码，最后读出物体的质量为54g，则该物体的实际质量是（　　） A．54.4g B．54g C．53.6g D．无法确定 2．下列工具与所测物理量的对应中，不正确的是（　　） A．寒暑表﹣温度 B．停表﹣频率 C．电子秤﹣质量 D．量杯﹣体积 3．小强同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该（　　） A．把横梁右端平衡螺母向左调 B．把横梁右端平衡螺母向右调 C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码 4．小明同学使用已调节好的托盘天平称量物体的质量，当他加最小砝码时指针偏右，此时他取出最小砝码，发现指针偏左。则下列可使横梁恢复平衡的正确操作是（　　） A．将标尺上的游码向右移 B．将标尺上的游码向左移 C．将横梁上的平衡螺母向右调节 D．将横梁上的平衡螺母向左调节 5．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（　　） A．一个鸡蛋的质量约为 B．教室的课桌高为 C．一瓶普通矿泉水的体积大约为 D．人正常交流时的声音强度约为 6．使用天平测量物体质量的过程中，下列操作不规范的是（　　） A．被测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘 B．用镊子夹取砝码，以免砝码锈蚀 C．不用天平测量超过天平最大测量值的物体 D．在测量中，调节横梁右端的平衡螺母，使指针指到分度标牌的中央刻度线处，然后读出质量 7．用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升．则该学生实际倒出的溶液体积（　　） A．小于6毫升 B．大于6毫升 C．等于6毫升 D．无法确定范围 8．有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后，把矿石和砝码放反了位置，而且他选用50g、20g砝码各一个，又把游码拨至标尺4g处，达到平衡。这块矿石的质量应该是() A．74g B．70g C．66g D．78g 9．如下作图所示，下列物体能利用图中的天平及配套器材直接测出质量的是（　　） A．一个大西瓜 B．一粒芝麻 C．一个一元硬币 D．一瓶2L矿泉水 10．如上右图所示是某同学测量木塞体积的实验，其中四个步骤中不需要的是（　　） A．（1） B．（2）（4） C．（3） D．（1）（3） 二、填空与作图题 1．物体所含　 　的多少叫质量，实验室中常用　 　来测量。质量是物体本身的一种　 　。（选填“属性”或“特性”）。如果宇航员将质量为50克的矿石从地球带到月球，其质量将　 　。（选填“变大”、“不变”或“变小”） 2．实验室用来测量质量的工具　 　；测量液体体积的工具　 　． 3．小瑶用托盘天平测得药液和药瓶的总质量为60g，然后将药液倒一部分在量筒中，如下左图甲所示，再将药瓶放在天平上称剩余的质量，天平平衡时如图乙所示，量筒中药液的体积是　 　cm3，量筒中药液的质量是　 　g。 4．如上右图所示，秒表的读数为：　 　。某同学使用天平测量金属块质量时，误将金属块放入天平的右盘，而将砝码放入天平的左盘，左盘中砝码的总质量是40g，游码所对的刻度值是2.4g，这个金属块的质量是　 　g。 5．进行测量时，首先要有统一的单位，还要有合适的　 　；物体所含　 　的多少叫做质量；2021年10月16日凌晨，神舟十三号载人飞船发射升空，其总质量约为8　 　（填合适的质量单位）；航天员所携带的手机进入太空后，质量将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 6．如图所示，某轻小物体的质量为2.2g，请在标尺上画出游码。 三、实验探究题 1．（1）用电子秤测量某液体密度的实验如图所示，则液体的质量　 　 g，计算出液体的密度为 　 　 g/cm3。 （2）小谢同学用已调平的托盘天平和量筒测量一液体的密度。以下是她的实验步骤： ①先测出空烧杯的质量为m1； ②把适量的液体倒入烧杯中，放在天平上。如图2所示，指针指在分度盘的中间并保持静止。则该天平所测烧杯跟液体总的质量m2为　 　 g； ③把烧杯中的液体全部倒入量筒中，读出