内容正文:
化学探究题之混合物中各成分的探究(三)
1.某探究小组模拟专业防化人员处理天津爆炸库区的剧毒品氰化钠(NaCN),利用高浓度的过氧化氢洗消转化成无毒物质,进行如下探究:
(1)氰化钠和氰化氢有剧毒。含氰化钠或氰化氢的废水 (填“能”或“不能”)直接排放。
(2)常温下,氰化钠能与过氧化氢溶液反应,生成碳酸氢钠和某种刺激性气体,大大降低其毒性。碳酸氢钠俗称小苏打,说明碳酸氢钠的一种用途为 。
【提出问题】刺激性气体是什么呢?
【查阅资料】①氮气、二氧化碳都是无色、无味气体;②氨气具有刺激性气体,氨气易溶于水,形成碱性的氨水。
【做出猜想】刺激性气体是NH3。
【实验探究】设计出如图的实验装置,按照要求装配仪器和药品,观察现象:
(3)打开装置A中分液漏斗的活塞,控制滴加过氧化氢溶液的速度,观察到锥形瓶内有气泡产生,B处干燥剂使用生石灰,发生反应的化学方程式为 ,C处 (填“干燥”或“湿润”)的红色石蕊试纸变成蓝色。
(4)综合以上探究结论,请写出氰化钠能与过氧化氢溶液反应的化学方程式为 。
2.碳酸钠在生活中有广泛的用途,某化学兴趣小组为探究碳酸钠的化学性质,进行了如下实验:
向盛有适量碳酸钠溶液的四支试管中分别加入下列试剂,实验现象记录如下:
试管编号
1
2
3
4
加入试剂
无色酚酞试液
稀盐酸
澄清石灰水
氯化钡溶液
实验现象
有气泡产生
有白色沉淀产生
有白色沉淀产生
试管3中发生反应的化学方程式为 。
化学兴趣小组的同学对反应后溶液中溶质的成分进一步探究:小组同学将试管3中的物质过滤,得到滤液A。
【提出问题】滤液A中溶质的成分是什么?
【猜想假设】猜想一:NaOH;猜想二:NaOH和Na2CO3;猜想三:NaOH和Ca(OH)2;猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2。
【活动探究】
小组讨论:有同学认为猜想四不成立,原因是 。
进行实验:
实验操作
实验现象
实验结论
方案甲:取少量滤液A于试管中,加入过量的稀盐酸
有 生成;写出该现象相应的化学方程式
猜想二成立
方案乙:取少量滤液A于试管中,加入适量的Ba(NO3)2溶液
有 产生
【反思与评价】
a.碳酸钠溶液呈 性,可以和盐酸、氢氧化钙、氯化钡等物质发生反应。
b.要验证反应后物质的成分,既要考虑生成物,还应考虑 。
3.电石的主要成分是碳化钙(化学式为CaC2),是一种灰色块状固体,将其投入水中,它会迅速与水反应产生可燃烧的乙炔(C2H2)气体,反应完毕后,水底会沉积一种白色固体。实验小组决定对白色固体进行探究。
【提出问题】白色固体是什么物质?
【查阅资料】①氢氧化钙微溶于水。
②生产碳化钙的原料是碳酸钙,所以碳化钙中有时会存留没完全反应的碳酸钙。
【作出猜想】小组经过讨论,对白色固体的成分提出以下几种猜想:
猜想Ⅰ:Ca(OH)2;
猜想Ⅱ:CaCO3;
猜想Ⅲ: 。
【实验探究】
实验操作
实验现象
实验结论
a.取少量白色固体放入烧杯中,加水溶解,取上层清液于试管中,通入CO2
猜想Ⅰ成立
b.另取少量白色固体放入烧杯中,加入足量稀盐酸
无气泡产生
操作a中通入CO2时,发生反应的化学方程式为 。
【交流反思】碳化钙和水反应的化学方程式为 。
【迁移拓展】乙炔是一种有机物,乙炔在空气中燃烧的现象:有黑烟,有火焰;乙炔在氧气中燃烧的现象;无黑烟,燃烧更旺。造成现象差异的原因可能是 。
4.实验室有一包白色粉末,可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl中的一种或几种,为了确定其成分,某化学兴趣小组进行了如下探究。
【知识运用】实验前小组同学对五种物质从酸、碱、盐的角度进行了初步分类,其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl属于 。
【查阅资料】BaSO4固体不溶于水,也不溶于稀盐酸。
【实验探究】甲同学设计了如下的实验方案。
实验步骤
实验现象
实验结论
a.取少量该粉末于试管中,加入足量水充分溶解
有白色沉淀
原粉末中一定含有CaCO3
b.将步骤a试管中物质过滤,向滤液中滴加酚酞溶液
溶液变红
原粉末一定含有
乙同学认为甲同学步骤a的结论不一定正确,其理由是 (用化学方程式表示)。他补充了如下实验,取白色沉淀于试管中,加入足量 ,观察到有气泡产生且 。从而得出结论:步骤a中得到的白色沉淀全部是CaCO3。
丙同学取甲同学步骤b中已变红的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,发现有白色沉淀生成且