1.1 坚持改革开放 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级上册

导入：观看视频并思考 问题1：奥运发展中的“变”与“不变”分别是什么？ 问题2：奥运发展中“变”的原因是什么？ 改革开放四十年，中国从1984年参加奥运会，1990年举办亚运会，到2008年举办夏季奥运会，再到2022年将举办冬奥会，显示出中国体育事业的不断发展。 1984年—2022年，中国奥委会运动员共421人次获得264枚夏季奥运会金牌和22枚冬季奥运会金牌，产生了317位奥运会冠军（其中夏季奥运会冠军294人，冬季奥运会冠军23人）。 1 第一单元 富强与创新 2 第一课 踏上强国之路 1.1 坚持改革开放 谁带领 怎么踏上 未来强国如何走？ 3 教材整体架构 1.1 坚持改革开放 1.2 走向共同富裕 2.1 创新改变生活 2.2 创新永无止境 4 阅读第一单元导言 圈画出重点句子并阐述主要内容之间的联系 强国富民的目标 改革开放是强国富民之路 创新驱动是国家命运所系 坚持改革创新 *首先揭示了“富强”作为国家发展的价值追求的意义，回顾了近代以来中国人民对建设富强中国的不懈追求。 *从过去和现在两个时间维度，揭示了改革开放的历史意义和现实意义指出改革本质上是一场新的革命，社会主义改革以人民为中心最终目标是要实现共同富裕。 *直接点明创新的时代价值，提出创新驱动发展的时代要求，揭示创新与改革相轴相成的系，指明中国人民通过创业过程中过上幸福美好生活的时代前景。 *最后指出，只有坚持改革创新，中国才能走向富强。 5 彼时的中国：奥运之问 1908年，《天津青年》杂志上刊登了第四届奥林匹克运动会的相关内容，同时向社会、向中国、向中华民族提出了三个问题： 中国何时能派人参加奥运会？ 中国运动员何时能获得一枚奥运金牌？ 中国何时能够举办奥运会？ 奥运三问 问题1：请结合所学知识谈谈国人为何于此时发出如此痛心的“三问”？ “奥运三问”是一个世纪前国人郁愤难纾的痛心之问：彼时的中国饱受侵略之苦，参加奥运会、夺得奥运奖牌、举办奥运会成为遥不可及的梦想。 6 1.1坚持改革开放 探究一：觉醒年代——近代苦难，何去何从？ 1840年 鸦片战争 1851年 19世纪60-70年代 1898年 1900年八国联军侵华战争 1911年 太平天国运动 农民阶级的反抗 戊戌变法 资产阶级的改良运动 辛亥革命 资产阶级革命 【整理展板】 展板上散落了一些卡片，请根据卡片上的内容将其联线到时间轴上对应的位置。 1894年 甲午中日战争 保留历史时间线索 我们的国家是一个有着五年多年文明史的大国，创造了灿烂的中华文明，近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败， 中华民族遭受了前所未有的苦难，强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 7 1840年 鸦片战争 1851年 19世纪60-70年代 1898年 1900年八国联军侵华战争 1911年 太平天国运动 农民阶级的反抗 戊戌变法 资产阶级的改良运动 洋务运动 封建统治阶级的自救 辛亥革命 资产阶级革命 未能救国 1921年 中国共产党诞生 1894甲午中日战争 探究一：觉醒年代——近代苦难，何去何从？ 问题1：近代以来中华民族做了哪些努力？努力的目标是什么？结果如何？ 问题2：通过梳理时间轴，你得到哪些启示？ 我们的国家是一个有着五年多年文明史的大国，创造了灿烂的中华文明，近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败， 中华民族遭受了前所未有的苦难，强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 中华民族追求梦想的道路艰难曲折。亿万人魂牵梦萦，几代人上下求索 8 1.1坚持改革开放 一、强国富民的奋斗目标（p3） 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。没有共产党就没有新中国。只有社会主义才能救中国。 课堂笔记 9 探究二：独立年代——如何建国？何以兴国？ 问题3：为实现强国富民目标，中国共产党带领人民做出了哪些努力？ 1949年 新中国成立 1956年 三大改造完成 1978年 十一届三中全会 完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束半殖民地半封建社会。 1 完成社会主义革命，确立了社会主义基本制度。 2 进行改革开放新的伟大革命，人民生活改善，综合国力增强，国际地位提高。 3 视频：中国共产党开国大典？？？？ 10 二、党带领人民踏上强国富民之路（p3） 1 2 3 新民主主义革命——站起来 社会主义革命——为国家富强、人民富裕奠定基础 改革开放以来——富起来、强起来 笔记区 结合p8南泥湾 在中国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，走上一条民族复兴、强国富民的康庄大道。 这里我们一起再来回顾一下中国共产党的知识， 性质：工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队 宗旨：全心全意为人民服务。 最高理想和最终奋斗目标：共