第四单元 走进法治天地 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四单元 走进法治天地 测试题 一、选择题 1．小福：“哥们，带上工具，一起去干架！”——小闽：“走！为朋友两肋插刀！” 小福：“哥们，对不住了，一起犯法了！”——小闽：“嗨，真后悔啊！” 这两位同学的言行警示我们（ ） A．应该从小树立法治意识，遵守法律，防微杜渐 B．受人唆使而违法犯罪，不用承担任何法律责任 C．未成年人的不良行为最后都会发展成犯罪行为 D．只学习法律就行了，不用在心中铭刻法治精神 2．2022年2月17日，教育部政策法规司副司长王大泉在教育部召开的新闻发布会上介绍：在防治校园欺凌方面，中小学法治副校长可发挥重要作用，其中包括教育和矫治实施欺凌行为的学生等。而作为青少年，要防止校园欺凌事件发生，应该（ ） A．制定法律法规，保护未成人的健康成长 B．增强法律意识，努力提高自我保护能力 C．事不关己、多一事不如少一事 D．学会依法办事，依法制裁相关侵害行为 3．十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易，革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》，这表明( ) ①法律既有规范作用，又有保护作用②法律指引、教育人向善③法律解决社会生活中出现的一切问题④法律是由国家制定的 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4．国家制定的《互联网上网服务营业场所管理条例》中第九条和第二十一条规定：中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼（院）内不得设立互联网上网服务营业场所；互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所。这两项规定体现了对未成年人（ ） A．家庭保护 B．司法保护 C．学校保护 D．社会保护 5．法律与公民的生活息息相关，这主要体现在（ ） ①法律服务于人们当下的生活②法律规范了公民的所有行为③法律指导着人们未来的生活 ④法律是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②③ 6．十三届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《基本医疗卫生与健康促进法》，规定，“医疗卫生人员的人身安全、人格尊严不受侵犯”“威胁、危害医疗卫生人员人身安全，侵犯医疗卫生人员人格尊严”要受到法律惩处、构成犯罪的要依法追究刑事责任。这体现了（ ） ①依法治国需要政府依法行政②全国人大常委会行使立法权③依法治国的总目标在我国已经完全得到实现④法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．2021年2月19日，公安机关接群众举报，网民“辣笔小球”在新浪微博发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论，造成极其恶劣的社会影响。江苏南京警方已对仇某某以涉嫌寻衅滋事罪刑事拘留。由此可见（ ） ①法律是由国家制定和认可的②法律是由强制力保证实施的③法治是实现社会公平和国家长治久安的必由之路④法律是统治阶级意志的体现 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 8．2019年，最高人民检察院与教育部等8部委共同建立了未成年人被侵害强制报告制度，最高人民法院会同民政部等部门出台了加强对事实无人抚养儿童保护的意见。这说明（ ） ①保护未成年人的身心健康需要社会各方共同努力 ②国家对未成年人的健康成长给予特殊关爱和保护 ③保护未成年人的合法权益是社会进步的应有之义 ④未成年人应增强自我保护意识，提高自我保护能力 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 9．凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边，并运用法律来保护自己时，法律才有了意义！”对此认识正确的是（ ） ①我们的生活与法律息息相关②法律是个人意志的体现③法律保护我们的生活，我们可以为所欲为④法律保护公民的合法权益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．走可持续发展的道路的战役中，我们每个人都是参与者，唯有全民树立环保意识，做好垃圾分类，才能真正的做到真正的资源节约。可是垃圾分类推进迟缓，缘于“有倡议缺少管理、靠自发无惩戒” 。针对“靠自发无惩戒”，我们要（ ） A．对不积极响应垃圾分类的居民进行刑罚处罚 B．继续扩大垃圾分类试点的范围 C．以道德来引领，用法治来约束 D．顺其自然，公众自觉进行垃圾分类 11．《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程”，《青少年法治教育大纲》也明确了从义务教育到高等教育阶段加强青少年法治教育的阶段目标。青少年提高法治素养需要（ ） ①珍惜自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利②通过法