政治与法治 专题五～七 课件-2023届高三政治二轮专题复习

二轮复习：知识重构——知识链接、专题巩固 1.1 引述宪法序言，说明没有中国共产党就没有新中国，阐明中国共产党成为执政党的必然性。 1.2 引述党章规定，明确党的性质宗旨和指导思想。 1.3 理解坚持党对一切工作领导的意义，阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。 2.1 列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 2.2 阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。 2.3 阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度，铸牢中华民族共同体意识；解释公民享有宗教信仰自由的含义。 2.4 领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。 3.1 简述我国法治建设的成就；明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 3.2 搜集材料，阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。 3.3 列举事例，阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。 课标 （专题五）中国共产党的领导 （专题六）人民当家作主 一、中国共产党的领导 （一）历史和人民的选择 （二）中国共产党的先进性 （三）坚持和加强党的全面领导 二、人民当家作主 （四）人民民主专政的社会主义国家 （五）我国的根本政治制度 （六）我国的基本政治制度 三、全面依法治国 （七）治国理政的基本方式 （八）法治中国建设 （九）全面推进依法治国的基本要求 （专题七）全面依法治国 政体 国际政治 政治、法治 1 （专题五）中国共产党的领导 命题规律 备考策略 二轮复习：必修三《政治与法治》 核心考点 考情统计 考向预测 备考策略 历史和人民的选择 近三年没有考查 理解党领导人民站起来、富起来、强起来；坚信党始终坚持以人民为中心，支持党中央采取的各项政策措施 1、熟悉二十大报告相关内容和重大决策；了解中国这十年取得的巨大成就。 2、通过了解有关反腐倡廉的资料，结合新时代的伟大斗争，伟大工程、伟大事业、伟大梦想，揭示全面从严治党的意义。 3、通过评析有关事例，说明“…党是领导一切的”。结合人民代表大会制度是相关内容，了解党依法执政的表现。 4、关注与选必1的交叉知识。 保持党的先进性 执政理念：2022.全国乙卷18；北京卷1 性质宗旨：2020.全国2卷17； 把握党的性质、宗旨和指导思想；明确党始终走在时代前列的原因和要求 坚持和加强党的全面领导 执政方式：辽宁卷6 2022.山东卷16 说明党是中国特色社会主义事业的领导核心。展示党依法执政的方式， 说明加强和改善党的领导的意义 从2022年山东、北京、辽宁等省(市)新高考真题，以及重庆卷偏好来看，必修3《政治与法治》试题总分值14~24分。可能与选择性必修1政治部分联系起来考察。考查选择题和主观题，往往是以主体为中心考查，可能考查一个也可能考查多个。主观题1个小问，常考评析题，围绕时政热点来考查。 政治、法治 2 二轮复习： （专题五）中国共产党的领导 根据课标，参考复习资料，梳理核心关键词并提出问题！ 提示 复习内容 检查核心关键词： 是否带名词？（不能是纯动词或形容词）； 是否在对应专题范围内？是否在课标或核心素养要求中有所体现？ 关键词与关键词之间是否有关联但无包含关系？ 列举的几个关键词能否覆盖整个专题？ 是否按一定逻辑顺序或教材顺序排列？ 检查提问： 是否与关键词对应？是否包含重点知识（与课标相关或常考考点）？ 是否在所学知识中能找到对应答案？（包括开放性设问） 是否表达清晰准确？（参考教材，用学科术语） 暂时不用联系时政，也不用跨教材跨专题设问！ 3 二轮复习： （专题五）中国共产党的领导 根据课标，参考复习资料，梳理核心关键词并提出问题！ 1.科学精神：认识党的先进性，认识党的领导方式、执政方式，坚持党的领导和全面从严治党 2.法治意识：坚持党的领导、依法治国、人民当家作主的统一 3.政治认同：结合打赢脱贫攻坚战、抗击疫情等热点，落实党的人民至上的执政理念；结合“十四五”规划的指导性文件、会议，阐述党的先进性、党的领导方式、执政方式，坚持党的领导和全面从严治党 核心素养 课标 复习内容 1.1 引述宪法序言，说明没有中国共产党就没有新中国， 阐明中国共产党成为执政党的必然性。 1.2 引述党章规定，明确党的性质宗旨和指导思想。 1.3 理解坚持党对一切工作领导的意义， 阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。 一、中国共产党的领导 （一）历史和人民的选择（二）中国共产党的先进性（三）坚持和加强党的全面领导 4 二轮复习： 根据课标，参考复习资料，梳理核心关键词并提出问题！ 展示 复习内容 5 二轮复习： 根据课标，