第七课 尊重自由平等 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第七课尊重自由平等同步练习 一、选择题 1．医用N95口罩，优先保障一线抗疫的医务人员，这启示我们( ) A．要追求绝对平等 B．要同等情况同等对待 C．法律面前人人平等 D．对不同情况要差别对待 2．尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重。人与人之间的平等集中表现在（ ） ①人格平等②经济地位上的平等③政治地位上的平等④法律地位上的平等 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 3．《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》实施，在残疾人福利补贴制度方面，落实低收入残疾人家庭生活用电、水、气、暖等费用优惠和补贴政策。这体现了（ ） A．同等情况同等对待 B．人们人格和法律地位的不同 C．不同情况差别对待 D．我国允许特殊群体享有特权 4．5月，某市副股长陈某未经核实擅自在微信群中，发布关于“某市已确诊1例新冠肺炎”的虚假消息多次，并被大范围转发传播，严重扰乱了人民群众正常生产生活秩序，产生了极其严重的社会影响。市监察委经研究决定，免去陈某的职务并给予其政务记过处分。这一案例说明（ ） A．有法治不自由，法治限制自由 B．散布谣言的行为都是犯罪行为 C．公职人员无特权，违法犯罪行为一律平等地依法予以追究 D．监察委依法独立行使检察权，严惩公职人员的违法犯罪行为 5．罗曼罗兰曾说：“自由向来是一切财富中最昂贵的财富。”这是因为拥有自由能（ ） ①增强个人的幸福感，激发每个人的活力②做自己想做的一切事情，不受任何拘束 ③推动社会的进步与繁荣④使公民的各项权利得到尊重和保障 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 6．我国曾有一位科学家因故意杀人罪被判处死刑，剥夺政治权利终身。一审判决后，近200人上书法院请求枪下留人。这位科学家有多项专利设计，因此人们希望法律能够对他宽大处理，让他戴罪立功，然而，他最终还是受到了应有的惩罚。这个案例告诉我们（ ） ①公民的合法权利，都平等地受到法律的保护 ②任何公民违法犯罪，都要受到法律的制裁 ③国家在依法实施处罚方面，可以考虑对社会贡献的大小酌情处罚 ④在法律面前，没有特殊公民，任何人不享有特殊权利 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 7．福田区某校八年级某班的班主任在安排座位时，把个子高、弱视的小岩安排在第一排。从平等的角度看，这是（ ） A．同等情况同等对待 B．不同情况差别对待 C．践行平等、反对特权 D．法律面前人人平等 8．“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。”由此可见（ ） ①法治限制了自由的实现②拥有自由能增强个人的幸福感③我们应珍视自由 ④法治规范自由又保障自由 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 9．《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。法律面前人人平等表现在（ ） ①平等地享有宪法和法律规定的各项权利②平等地履行宪法和法律规定的各项义务 ③公民所有利益一律平等地受到法律保护④违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．平等是人类的崇高理想，是社会发展永恒的主题。下列选项能体现法律意义平等的是（ ） ①男女同工不同酬 ②儿童乘坐公共交通工具时应得到特殊关照③社会让每个人拥有相同的权利和发展机会④任何违法犯罪行为都依法予以追究责任 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 11．名言一：法律不是与自由相悖的东西，更不是压制自由的手段，法典是人民自由的圣经。 名言二：哪里没有法治，哪里就没有自由；为了得到自由，我们必须做法治的忠臣。 上述名言蕴含的道理有（ ） ①法治与自由既相互制约，又相互排斥 ②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线 ③法治是自由的保障，法治既规范自由又保障自由 ④自由都是法律之外的自由 A．③④ B．①② C．②③ D．①④ 12．美国诗人金斯伯格曾说过，自由只存在于束缚之中，没有堤岸，哪来江河？对这句话理解正确的是（ ） ①自由是相对的，不是绝对的②堤岸束缚了江河，江河没有自由③任何自由都是有限制的 ④自由是绝对的，也是相对的。 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 13．一条朋友圈、一段监控视频，让一个人变成网络暴力的受害者，这种当众出丑被人们形容为“社会性死亡”，意思是羞到想要立刻去世。“社会性死亡”展示了网络谣言和网络暴力的残酷性。面对施暴者，以下劝说词，你觉得合理的是（ ） ①法律面前人人平等，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权 ②无限制的自由有可能会走向