第一部分 第一章 第1讲　经纬网-（教师用书）【导学教程】2024旧教材老高考地理新编大一轮总复习（人教版）

第1讲　经纬网 必备考点 考向归纳 1．地球的形状和大小，地球仪、经纬网及其地理意义。 2．地图上的方向、比例尺、常用图例与注记。 1．以经纬网图、区域图为背景，考查距离的计算及区域定位等。 2．结合景观图、区域图考查方向的判读和比例尺的应用。 考点一　经纬网及应用[对应学生用书P1] 1．地球的形状和大小 (1)地球的形状：地球是一个__两极稍扁__、__赤道略鼓__的椭球体。 (2)地球的大小 地球仪的形状 由于地球仪是人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后而制作成的模型，因此我们通常看到的地球仪是一个正球体。 2．地球仪 (1)经线和纬线 经线 纬线 定义 在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的弧线 在地球仪上，赤道及与赤道__平行__的圆圈 图示 起始线 本初子午线：通过__英__国格林尼治天文台原址的经线 赤道：与两极点距离相等的纬线 特点 形状 半圆 圆 方向 指示南北方向 指示东西方向 长度 都相等 自赤道向两极逐渐缩短 间隔 两条经线间的间隔在__赤道__上最大 两条纬线间的间隔相等 关系 所有经线都相交于南、北两极 所有纬线都相互平行 (1)经线、纬线 ①两条正相对的经线组成一个经线圈(经度和为180°，东西经相反)，平分地球。 ②所有的经线圈长度都相等。 ③赤道是最长的纬线，纬线中只有赤道平分地球。 ④纬度相等的两条纬线长度相等。 (2)东西方向是相对的，要根据过两点的大圆劣弧进行判断。南北方向是绝对的，北极点是最北点，在北极点上所有方向都朝南；南极点是最南点，在南极点上所有方向都朝北。 (2)经度和纬度 经度 纬度 图示 划分 从__本初子午线__向东、向西各分180° 从__赤道__向南、向北各分90° 分布 规律 东经度的度数越向东__越大__，西经度的度数越向西__越大__ 北纬的度数越向北__越大__，南纬的度数越向南__越大__ 划分 半球 20°W～0°～160°E为__东半球__，160°E～180°～20°W为__西半球__ 以__赤道__为界，以北为北半球，以南为南半球 特殊 经纬 度(线) ①__本初子午__线为东西经分界线。 ②__180°__经线大致与国际日期变更线重合 ①__30°__纬线是中、低纬度界线；__60°__纬线是中、高纬度界线。 ②__回归线__是热带、温带界线，__极圈__是温带、寒带界线 3．经纬网及其地理意义 (1)概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网络。 (2)意义：经纬网在确定地理位置、两地之间相对位置和__计算距离__等方面有重要作用。 经纬网的应用 1．定“对称点”位置 (1)关于赤道对称的两点：经度相同；南北纬相反，数值相等。如图中A点(40°N,20°W)与B点(40°S,20°W)。 (2)关于地轴对称的两点：所在经线相对，经度数之和为180°；纬度相同。如图中A点(40°N,20°W)与C点(40°N，160°E)。 (3)关于地心对称的两点(对跖点)：所在经线相对，经度数之和为180°，南北纬相反，数值相等。如图中A点(40°N，20°W)与D点(40°S,160°E)。 2．定“方位” (1)方格状经纬网图 ①同在东经度，经度值大者在东，同在西经度，经度值大者在西。若分别在东西经，如表所示： 根据两地“经度和”判断 经度和<180°，东经度在东，西经度在西 经度和>180°，东经度在西，西经度在东 ②不在同一经纬网图上两点方位的辨别方法。首先读出两点的经纬度数值，然后将两点绘制到同一经纬网图上再进行判读。如图：甲地(55°N，25°W)，乙地(25°S，65°E)，甲地在乙地的西北方。 (2)以极点为中心的经纬网图 在以极点为中心的经纬网图中，关键是确定地球自转方向，顺自转方向为东，逆自转方向为西，如图所示。 3．定“距离” 利用经纬网测量和计算两地之间的距离。具体方法为： (1)经线上纬度差为1°的实际经线弧长处处相等，大约是111千米。如图中线段AB的距离约为111千米。 (2)纬线上经度差为1°的实际纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111×cosφ°千米(φ°表示该纬线的纬度数值)，如图中的线段AC。 (3)若两点不在同一经线，也不在同一纬线上，计算图中BC之间的距离，有两种方法： ①求出AC、AB长，再利用勾股定理计算。 ②粗略算法：若BC的纬度差较小，可假设其在同一纬线上，求纬线长度；若BC两点的经度差较小，可假设其在同一经线上，求经线长度；然后再根据实际情况扩大或缩小。 4．定“最短航线”和“航向” 在地球表面上，两地间的最短距离是通过这两地的球面大圆的劣弧段(所谓“劣弧”，即两