第13课 宋元时期的科技与中外交通（教学课件）-【上好课】2022-2023学年七年级历史下册同步备课系列（部编版）

导入 高铁跑出“中国速度”，拉近城市之间的距离； 扫码支付引领消费时尚，让不带钱包出门成为常态； 共享单车为“最后一公里”提供解决方案，有效缓解交通拥堵； 优质商品借助发达的电商平台，到达世界各地消费者的手中； 新四大发明 高铁 网购 支付宝 共享单车 宋元时期的科技与中外交通 第13课 1 学习目标 2 3 通过本课学习理解中国古代科技发展与发达的中外交通对世界文明进步所作出的重要贡献。 知道活字印刷术、指南针以及火药的发明、应用和传播。 了解宋元时期中外交通的新发展和重要影响。 先导阅读，整体感知 结合本课子目录思考，宋元时期的科技与中外交通有何变化，具体体现在哪些方面？ 宋元 交通发展 科技发达 陆路-丝绸之路、驿站 海路-海上丝绸之路 活字印刷术 指南针 火药 问题探究 核心素养 自主学习 目标导学一：活字印刷术的发明 结合教材内容概括印刷术的发展历程。 元朝 宋朝 隋唐 雕版印刷术 毕昇发明活字印刷术 此后，工匠发明木活字 王祯发明转轮排字法 元中期出现铜活字印刷 【时空观念】 问题探究 核心素养 自主学习 目标导学一：活字印刷术的发明 认真观看视频，小组讨论思考：与雕版印刷术相比，活字印刷术“活”在哪里？因而有何进步之处？ 错字易更换，省时省力，可重复使用，印刷效率提高。 死字 活字 死版 活版 变为 问题探究 核心素养 自主学习 目标导学一：活字印刷术的发明 材料一：“正是有了宋版书，当时的绝大部分著作以及到宋代尚流传的更早著作得以保留至今。”——谢和耐《蒙元入侵前夜的中国日常生活》 材料二：“如果没有从中国引进印刷术，欧洲可能要长期停留在手抄本的状况，书面文献不可能如此广泛流传。” ——美国著名学者 罗伯特 提高了印刷速度，降低了成本，推动了图书的普及和文化的传播，对人类文明的发展产生了重大影响。 根据材料思考，活字印刷术的发明有何影响？ 【史料实证】 问题探究 核心素养 自主学习 目标导学二：指南针、火药的应用 问题探究 核心素养 自主学习 根据课本内容，归纳指南针的演变历程并概括其影响。 【时空观念】 战国时 北宋时期 北宋末年 阿拉伯人将指南针传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。 目标导学二：指南针、火药的应用 中国海船上开始使用指南针 利用天然磁铁做成司南 利用人造磁铁做成指南针 问题探究 核心素养 自主学习 目标导学二：指南针、火药的应用 问题探究 核心素养 自主学习 根据课本内容，归纳火药的演变历程，并结合图片思考火药对世界的影响。 【时空观念】 火药开始运用到军事领域 唐朝时 唐朝末年 宋元时期 元朝 中国人已经发明了火药 火药武器广泛用于战争 发明了火铳 中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。 目标导学二：指南针、火药的应用 ①传播路线都以丝绸之路为主； ②火药和活字印刷主要通过陆路传播，指南针主要通过海路传播； ③都是先传到阿拉伯，再由阿拉伯传入到欧洲和其他地区。 问题探究 核心素养 自主学习 【时空观念】 目标导学二：指南针、火药的应用 根据图片并结合课本内容思考，三大发明的传播路线有何特点？ 问题探究 核心素养 自主学习 宋元时期，是我国古代科技发展的高峰时期，这一时期的科技，是在隋唐经济高度繁荣基础上的延续。宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。 ——《宋元时期的科技成就》 基础：隋唐文化的辉煌成就为宋元科技的发展奠定基础； 政治：社会安定，国家统一； 经济：经济繁荣为科技文化成就奠定了物质基础；； 关系：民族交融加强，中外交往发展，经济文化交流频繁。 根据材料，分析概括宋元时期科技发达的原因？ 目标导学二：指南针、火药的应用 【历史解释】 问题探究 核心素养 自主学习 目标导学二：指南针、火药的应用 问题探究 核心素养 自主学习 “火药、指南针、印刷术－-这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。” ——马克思 说一说中国古代的印刷术、火药、指南针等重大发明对世界文明的发展作出了怎样的重要贡献。 降低制书成本，加快图书普及 改变作战方式 远洋航海技术发展 【唯物史观】