精品解析：广东省汕头市金德实验学校2022-2023学年九年级下学期第一次月考化学试题

九年级化学试卷 分值：100分 时间：60分钟 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Fe-56 Zn-65 Cu-64 一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个正确答案） 1. 下列海洋资源开发利用的过程中，一定发生了化学变化的是 A. 海水“晒盐” B. 潮汐发电 C. 海水“制碱” D. 海水淡化 2. 节约用水，人人有责。在直饮水机旁应张贴的图标是 A. B. C. D. 3. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是（　　） A. 生石灰用作干燥剂 B. 液氮用于医疗手术 C. 金刚石用作玻璃刀 D. 铝制成铝箔用于包装 4. 学好基本的化学实验操作方法，是实验安全和实验成功的保证。下列化学实验操作错误的是 A. 液体的倾倒 B. 滴加液体 C. 点燃酒精灯 D. 过滤液体 5. 下列物质分类中不正确的是 A. 纯净物：黄铜、生铁、液氧 B. 碱类：烧碱、消石灰、氨水 C. 盐类：硝酸钾、氯化钾、硫酸铜 D. 氧化物：干冰、氧化铜、五氧化二磷 6. 下图为汞元素的信息，下列说法正确的是 A. 汞的核电荷数为80 B. 汞属于非金属元素 C. 汞的相对原子质量为200.6g D. 在化学反应中，汞原子容易得到电子 7. 我国科学家利用ZnGa2O4作催化剂，在一定条件下将CO2转化为碳氢化合物，转化的微观过程如图所示。下列说法正确的是 A. 该反应为置换反应 B. 参加反应的甲和乙的分子个数比为1：4 C. 反应前后ZnGa2O4的化学性质改变 D. 两种生成物的质量比为6：8 8. 分析推理是化学中常用的思维方法，下列分析推理中正确的是（　　） A. 碳酸氢钠溶于水后显碱性，所以它是一种碱 B. 白醋的pH小于7，所以它呈酸性 C. 某物质在20℃时溶解度是30g，所以在20℃时，溶质为30g的该物质的溶液一定是饱和溶液 D. 氧化物是指氧元素与另一种化学元素组成的化合物，所以含有氧元素的化合物都是氧化物 9. 下列关于燃烧与灭火的分析错误的是 A. 风助火势——-提供充足的氧气 B. 火上浇油——增加可燃物 C. 釜底抽薪——清除可燃物 D. 钻木取火——降低着火点 10. 下列选项中，利于培养化学学科核心素养的是 A. 变化与守恒：某物质R燃烧后生成CO2和H2O，则R中一定含C、H、O元素 B. 模型与推理：碱中含有OH-，所以Cr(OH)SO4是碱类 C. 宏观与微观：品红在水中扩散，说明分子总在不停地运动 D. 探究与创新：探究红砖粉是否为过氧化氢分解催化剂，只需设计实验证明红砖粉能否改变反应速率即可 11. 为验证Fe、Cu、Ag 3种金属的活动性顺序，某小组同学设计了如图所示的4种实验方案(不做其他实验)。其中不能达到目的是 A. B. C. D. 12. 甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线如下图所示。下列说法错误的是（ ） A. t1℃时,甲、乙的溶解度都是25g B. t1℃时,将三种物质的饱和溶液均升温到t2℃,能析出晶体的是丙 C. 将甲的饱和溶液从t1℃升高到t2℃,溶液中溶质的质量分数变为28.6% D. t3℃时,将20g乙加入到50g水中充分搅拌后剩余5g乙未溶解 13. 检验、鉴别、除杂是重要的实验技能，下列选项中实验设计可以达成实验目的的是 选项 实验目 实验设计 A 检验氯化钠中含有少量硫酸钠 滴加硝酸银，观察到有白色沉淀 B 将硬水进行软化 加入适量的明矾 C 测定工厂附近雨水的酸碱性 蘸取雨水滴到pH试纸上，与比色卡比较 D 除杂：CO2中混有CO 点燃 A. A B. B C. C D. D 14. 利用甲酸(HCOOH)与浓硫酸可制备CO，化学方程式为。如图是制备CO并验证其性质实验，有关说法错误的是 A. 甲处：浓硫酸可以吸收生成的H2O B. 乙处：黑色固体变红说明CO具有还原性 C. 丙处：CO能使澄清石灰水变浑浊 D. 丁处：引燃尾气利用了CO的可燃性 15. 现有以下曲线，与之对应叙述正确的是 A. 等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应 B. 形状和质量相同的铁、锌分别加入到足量的同一种稀硫酸中 C. Ba(OH)2溶液中加入稀H2SO4 D. 稀释浓盐酸 二、填空题（本题共2小题，共15分） 16. 化学与生活息息相关，某兴趣小组的同学对厨房中的化学（柴-水-油-盐）进行调查后，得到了如下信息： （1）柴——厨房燃料的变迁：①上世纪60年代以前，我国城市家庭以煤为燃料，煤属于______（填“可再生”或“不可再生”）资源；②到70年代虽然仍以煤为主，但已将“蜂窝煤”取代了“煤球”，这样能使