《分数除以整数》(课件)六年级上册第三单元

人教版小学数学六年级上册 分数除以整数 快问快答！ × 5 = 1 × = 7 1 × = 100 1 （ ） × = 26 1 （ ） 整数是几，它的倒数就是几分之一。 把一个蛋糕平均分成2份，每份就是它的（ ）。 把一个蛋糕平均分成3份，每份就是它的（ ）。 建党100周年 1.把一张彩纸的 平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？ ÷ = 2 和以前学的除法有什么不同？你会算吗？ 一起做党旗 方法一：转化成小数除法 ÷ = 2 0.8÷2=0.4 ÷ = 2 0.4= 你能通过折纸，验证吗？ 方法二： 联想整数除法 里面包含了4个 ， 平均分成2份，每份就 是2个 ，就是 。 若不能化成有限小数， 则无法算。 ÷ = 2 学习单 1. 如何得到一张纸的 ？ 2.折一折，画一画。 3.写出你的计算过程： 4.小组交流想法。 1.把一张彩纸的 平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？ ÷ = 2 一张纸平均分成5份 1.把一张彩纸的 平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？ ÷ = 2 算法一： 分母不变，分子除以整数。 ÷ = 2 算法二： 变倒数 变乘号 2.把一张彩纸的 平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？ × = = ÷ = 3 当分子不能被除数整除时，行不通。 ÷ = 2 × 对比优化！ 有局限 普遍适用 分子是除数的倍数时 能约分的先约分 分数除以整数的计算法则： 分数除以整数（0除外），等于分数乘 这个整数的倒数。 1.算一算 小技巧：写成乘法后，能约分的先约分。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 9 10 3 1 3 10 14 15 1 6 7 45 2.辨一辨 12 1 ( ) 5 4 ( ) × × 分数除法的意义和整数除法的意义相同， 都是已知两个数的积，和其中一个因数， 求另一个因数的运算。 5 5 3.填一填 ｛ （ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） ｛ （ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） 把 L的果汁分装在4个瓶子里，平均每瓶装多少L? 4.用一用 ÷ 4 = × = (L) 如何检验？ 答：平均每瓶装 L。 5.闯一闯 = × = 小兵在计算一道除法时，把除以6看成乘6 了，结果得 ，那正确结果是多少？ ÷ 6 答：正确结果是 。 = × = ÷ 6 说说你的收获！ Lavf57.83.100 $