六一儿童节亲子活动（课件）-小学生主题班会通用版

学校六一亲子活动 六 一 快 乐 活动概述 一 二 活动流程 三 活动项目 目录 活动概述 第 一 部 分 一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家校共育。 二、活动组织： 策划：*** 成员：*** 后勤：*** 摄影新闻：*** 三、活动时间：202X年 6月1日（星期x）上午8：30—10：50 活 动 概 述 四、活动准备： 1、校部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。 2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。 3、每位学生一份六一礼物，游戏小奖品若干。 4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。 活 动 概 述 活动流程 第 二 部 分 1、8：30—9：00 家长凭接送卡入校内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向学生和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。 活 动 流 程 2、9：00—10：30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。 活 动 流 程 3、10：30—10：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离校，原则上不带孩子。 活 动 流 程 活动项目 第 三 部 分 （一）小班组 游戏一：袋鼠跳 准备：场地上画有起点与终点的标志。 玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。 规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。 活 动 项 目 游戏二：夹弹珠 准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。 玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。 规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。 （一）小班组 活 动 项 目 游戏三：亲子二人行 准备：场地上画好四个走道。 玩法：一位家长和一位学生参加活动，学生和家长分成四队，学生和家长面对面站好，学生的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着学生向终点前进，最先到达终点的队为胜。 规则：学生的脚不许离开家长的脚。 （一）小班组 活 动 项 目 游戏四：喂饼干 准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。 玩法：一位学生和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和学生站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。 规则：投积塑时家长和学生的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。 （一）小班组 活 动 项 目 游戏一：听音乐抢椅子 准备：三张大椅子 玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！ 规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！ （一）中班组 活 动 项 目 游戏二：树袋熊 准备：障碍物 玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！ 规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。 （一）中班组 活 动 项 目 游戏三：投沙包 准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。 玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。 规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。 （一）中班组 活 动 项 目 游戏四：推小车 准备：场地上画好四个走道。 玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。 规则：起点和终点必要在规定的范围中。 （一）中班组 活 动 项 目 游戏五：鸿运当头 准备：1-10的纸牌 玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。 （一）中班组 活 动 项 目 游戏一：夹弹珠 准备：弹珠、筷子、碗各四双份。 玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。 （一）大班组 活 动 项 目 游戏二：螃蟹夹球 准备：皮球8个，椅子4把。 玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。 规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。 （一）大班组 活 动 项 目 游戏三：运球走 准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点