重庆市第八中学校2022-2023学年高三下学期3月月考生物试题

重庆市第八中学2023届高考适应性月考卷（六） 生物 一、选择题：本题共15小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1脲酶能够将尿素分解成二氧化碳和氨（氨溶于水后形成铵根离子）。某 研究人员利用一定浓度的尿素溶液进行了铜离子对脲酶活性影响的实 验，得到如图1所示结果。下列关于脲酶和相关实验的说法，正确的是 A．该实验遵循了单一变量原则，其自变量是铜离子浓度 B．铜离子降低脲酶的活性可能是因为其影响了酶的空 间结构 C．由图可知，脲酶作用的最适温度可能在60℃以上 D．生物产生的脲酶都是在核糖体上合成，经内质网和 高尔基体加工后 才具有活性 2．高等植物体内的光合产物会以蔗糖的形式从叶肉细胞移动到邻近的小叶脉，进人其中的筛管—伴胞复合体 （SE-CC），再逐步汇人主叶脉运输到植物体的其他部位。如图2为蔗糖进入SE-CC的途径之一。下列说法 正确的是 A．由图可知，蔗糖分子不与膜表面受体结合，通过胞间连丝也可实现细胞间的信息交流 B．在运输蔗糖的过程中，成熟筛管细胞的细胞核基因的表达可能较其他细胞旺盛 C.细胞呼吸抑制剂会降低蔗糖向SE-CC中的运输速率，导致蔗糖在叶肉细胞内积累 D. SE-CC的质膜上有SU载体，蔗糖从细胞外空间通过协助扩散方式进入SE-CC中 3．细胞自主有序的死亡过程称为细胞凋亡。 这一过程涉及到内外因素的相互作用以及一 系列基因的激活、表达以及调控等的作用， 如图3所示。下列说法错误的是 A．凋亡诱导因素往往来自于细胞外，这些信 号需要 经过信号转导才能转变为图中的死亡信号，据此推测，图中X指的是特异性受体 B．癌细胞难以凋亡往往是因为凋亡相关基因已经突变无法发挥作用，据此推测凋亡相关基因可能属于抑癌基因 C．蛋白酶激活后可作用于蛋白质的肽键，限制性内 切核酸酶激活后可作用于核酸内部的氢键 D．人体内凋亡小体的形成与膜的流动性有关，且最终可被吞噬细胞吞噬 4．在玻璃温室中， 研究小组分别用三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补光实验，结果如图4所示。补光的光强度为150μmol・ m -2・S-1，补光时间为上午7: 00~10: 00，温度适宜。下列叙述正确的是 A．实验组植株在7: 00~10: 00利用的光均为所补的光 B．给植株补充450nm光源，对该植株的生长有抑制作用 C. 580nm补光组，7: 00~10: 00有机物的积累量比对照组多 D．停止补光后，短时间内680nm组CO2的固定速率比对照组快 5．某同学将多颗批把种子分别播入不同花盆的土壤中，一段时间后，种子萌发并长成幼苗。图5甲、乙分别 为批把幼树的照片以及对批把幼苗的不同处理，图丙为批把不同器官（包括芽、根、茎）对生长素浓度的 反应曲线。下列相关叙述正确的是 A．图甲中根的向地性能体现生长素高浓度促进生长，低浓度抑制生长，图乙不能体现 B．图甲的B点对应图丙曲线Ⅲ的C点之后 C．若图乙幼苗茎中E侧生长素的浓度为m，则F侧生长素浓度大于m且小于P D．若图乙的实验在太空实验室完成，则生长素的横向运输和极性运输都丧失 6．某杂种植株的获取过程如图6所示，下列有关分析正确的是 A．叶片经消毒后需用清水冲洗2—3次，避免消毒剂长时间作用产生毒害作用 B．图示①中渗透压稳定剂的作用是维持原生质体的形态 C.④过程常采用电融合法、聚乙二醇和灭活的病毒等诱导原生质体融合 D．脱落酸和细胞分裂素是诱导⑤过程的关键激素 7．我国科学家攻坚克难，经过多年反复试验，成功培育出全球首例体细胞克隆猴（2n=54），技术流程如图7 所示。下列叙述正确的是 A．体细胞克隆猴的成功培育体现了体细胞的全能性 B．对卵母细胞进行去核处理，可以用紫外线短时间照射的方法 C．本实验中组蛋白的甲基化和乙酰化都不利于细胞全能性的体现 D．重构胚发育到原肠胚阶段，细胞开始逐渐分化 8.酵母菌的品质影响葡萄酒的产量和质量，研究人员为分离出产酒精能力强的酵母菌菌株，进行了如图8所 示实验，甲、乙、丙、丁锥形瓶内分别加入100mL完全培养基，下列说法错误的是 A.②涂布后的培养过程中不必严格无氧条件 B．由图中数据可计算出葡萄酒过滤液的活菌数为6. 8x106个／L，此数值可能低于实际的活菌数 C．甲锥形瓶的作用是作为对照组，检测完全培养基是否被杂菌污染 D．由图II可知，丙组可能是锥形瓶灭菌不彻底所致，丁组酵母菌产酒精能力比乙组强 9．癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细 胞（iPSC）进行了抗肿瘤的免疫学研究。研究人员给小鼠每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液，连续 4周，形成免疫组小鼠；取免疫组和空白组小鼠的血