第4课WaveCN的好伙伴（教案）六年级上册信息技术鲁教版

六年级上册 信息技术 教学设计 课题 WaveCN的好伙伴 课型 新授 学习 内容 分析 本节课主要认识格式工厂，并学会转换音频格式 课标 分析 1、 掌握音频软件，学会录制、剪辑音频 2、 学习动画制作软件，能够做出动画作品 3、 初识人工智能 学情 分析 五年级学生已经掌握了计算机的基础操作，有以前的知识铺垫，可以更好的接触新的软件，而且本册所学的软件比较有趣，学生会比较感兴趣。 学习 目标 1、 认识格式工厂 2、学会使用格式工厂转换音频格式 3、通过学习培养学生对信息技术的兴趣 学习重点 认识格式工厂并学会使用格式工厂转换音频格式 学习难点 通过学习培养学生对信息技术的兴趣 课前准备 PPT 电脑 课时安排 1 主备人 学习目标 评价活动 学习环节及学习活动 二次备课 目标一：学生能够通过观察，激发学生探索知识的精神。 教师对于积极回答问题的学生进行鼓励性评价。 小组互评，能够实现对操作的熟练掌握。 一、导入 小 i，从网上下载的背景音乐一般都是mp3 格式的文件，可以在WaveCN中打开吗？可以，但需要解码，有时声音会失真。 WaveCN 可以支持多种音频格式。如果声音不能正常插入或插入以后效果不好，我们可以 通过格式转换软件更改格式，其中“格式工厂”就是一款非常好用的格式转换软件。 二、新授 1、认识“格式工厂” 做一做 打开“格式工厂”软件，认识软件窗口，找到音频转换功能区。 2、转换音频格式 做一做 打开一个mp3 格式的音频文件，使用“格式工厂”将其转换成wav格式。 小贴士 学习目标 评价活动 学习环节及学习活动 二次备课 目标二：学生通过小组合作能够跟老师一起确定出目标。 目标三：小组通过汇报，能够理解知识，掌握知识，并能够进行基本的操作。 目标四：通过总结，学生能够巩固新的知识。 学生通过观察进行自主探究，教师进行巡视。 通过小组汇报，进行小组加分奖励。 使用“格式工厂”转换音频文件格式时，要明确需要什么格式的音频文件，找到相应的功能按钮；还要注意选择好文件转换后保存的位置。 “格式工厂”软件不仅能转换音频格式，还能对视频或者图片格式进行转换，以后我们会 经常用到它。 试一试 用“格式工厂”软件转换视频和图片文件格式。 学习收获 自我评价 1、我认识了格式工厂软件 2、我学会了把mp3格式的音频文件转成Wav 其他收获 三、总结收获 1、学生说说自己的收获 2、教师总结点评 课堂小结 作业 布置 无 板书 设计 WaveCN的好伙伴 认识“格式工厂” 转换音频格式 教学 反思 学科网（北京）股份有限公司 $