《几分之一》（课件）-三年级上册数学人教版

几分之一 把月饼平均分了么？？ 把一个月饼平均分成2份，每份是它的二分之一。 1 2 1 2 平均分 创造1/2 ………… 分数线 ………… 分子 ………… 分母 1 2 平均分 其中的1份 平均分成2份 把一个月饼平均分成2份，每份是它的二分之一。 判断： 下面图形的涂色部分可以用 来表示吗？ × × √ √ 您能变出一张纸的 吗？ 1、想一想：要变出一张纸的1/4，应把纸平均分成几份？涂其中的几份？ 2、折一折：要在折痕处画上直线； 4、说一说： 把一个（ ）平均分成（ ）份，每份是它的（ ）分之一。 变魔术： 3、涂一涂：用斜线把其中一份画出来； 知识迁移 、 、 ……分数有无数个 把一个整体平均分成几份，每份就是它的几分之一。 这些分数有什么相同点和不同点？ 三、巩固练习，拓展提升 1、完成书本第91页 做一做 第1题 1 3 1 5 1 6 1 4 2、当当小裁判。（对的打“ ”，错的打“ ”。） √ × × 2. 了解人体中的分数，说一说，人的不同时期，头 部是身高的 。 巩固练习 1 4 1 2 1 8 3、终极大挑战：救救小动物。 占大正方形的（ ）？ 占大正方形的（ ）？ 占大正方形的（ ）？ 3、终极大挑战：救救小动物。 占大正方形的（ ）？ 占大正方形的（ ）？ 1 4 占大正方形的（ ）？ 3、终极大挑战：救救小动物。 3、终极大挑战：救救小动物。 占大正方形的（ ）？ 占大正方形的（ ）？ 1 4 占大正方形的（ ）？ 1 8 3、终极大挑战：救救小动物。 3、终极大挑战：救救小动物。 占大正方形的（ ）？ 占大正方形的（ ）？ 1 4 占大正方形的（ ）？ 1 8 1 16 全课总结 再 见 感谢聆听 , track 1 179653.8 $