2023年信息技术中考综合复习与提升13:制作多媒体作品

2023-04-04
| 11页
| 195人阅读
| 55人下载

内容正文:

2023年信息技术中考综合复习与提升13:制作多媒体作品 一、单选题 1.下列关于PowerPoint2013中自定义动画的说法,正确的是(  ) A.各对象可以使用不同的动画效果 B.各对象不可以使用不同的动画效果 C.每一类对象只能设置相同的动画效果 D.各对象动画的出现顺序不能够进行调整 2.在PowerPoint各种视图中,可以同时浏览多张幻灯片,便于重新排序、添加、删除等操作的视图是(  ) A.幻灯片浏览视图 B.备注页视图 C.普通视图 D.幻灯片放映视图 3.在大纲视图窗格中输入演示文稿的标题时,如果想在幻灯片的大标题后输入小标题,应该(  )按钮。 A.单击工具栏中的"升级" B.单击工具栏中的"降级" C.单击工具栏中的"上移" D.单击工具栏中的"下移" 4.WPS演示中,幻灯片中背景设置步骤是(  )。 A.插入→背景 B.幻灯片放映→背景 C.工具 →背景 D.设计→背景 5.在powerpoint 2013中,想给所有幻灯片应用统一背景,可在“设置背景格式”窗格中单击(  )。 A.透明度 B.全部应用 C.隐藏背景图形 D.重置背景图像 6.如图所示,该幻灯片中的图片设置了(  )个动画效果。 A.1 B.2 C.3 D.4 7.在WPS演示中,每张幻灯片都是基于某种(  )创建的,它预定义了新建幻灯片的各种占位符布局情况 A.视图 B.版式 C.母版 D.模板 8.PowerPoint中的“切换”是指(  ) A.幻灯片内文字展示时的动画动作 B.展示下一张幻灯片时,幻灯片进入时的动画效果 C.当前幻灯片消失时的动画效果 D.幻灯片内图表展示时的动画动作 9.PowerPoint 2010中,图示动画效果属于(  )。 A.进入 B.强调 C.退出 D.路径 10.在演示文稿中设置“超级链接”不能链接的目标是(  )。 A.另一个演示文稿 B.同一演示文稿的幻灯片 C.其他应用程序的文档 D.幻灯片中的某个对象 二、填空题 11.要终止PowerPoint演示文稿幻灯片的放映,可直接按键盘上的   键。 12.多媒体作品最大的特点是具有   性和   性。 13.演示文稿类数字故事以演示文稿软件(如“WPS演示”或“PowerPoint”)为创作工具,按   ,将素材组合在幻灯片中,就形成了演示文稿类数字故事。 14.在第一张幻灯片中插入作业文件夹下的音乐文件“bj.mp3”:单击“插入”选项卡下的“媒体”组里的   (A .音频 \ B .视频)→选择“文件中的音频”→找到音乐文件“bj.mp3” →单击“插入”。 15.小明制作了一份“我与乒乓球的不解之缘”的PPT演讲稿,为使演讲锦上添花,打算插入本地机上的“Forrest Gump Suite. mp3”作为背景音乐,并设置“在后台播放”。参考图1、图2,请你帮他将下列操作步骤补充完整。 (1)执行“   ”、“   ”、“   ”、“   ”命令,选择并插入音乐“Forrest Gump Suite. mp3”,完成背景音乐的插入。(参考图1) 图1 (2)参考图2,选择“音频工具”中的“   ”菜单(提示:播放?/格式?)、“   ”菜单(提示:音频选项?/音频样式?)中选择“   ”命令(提示:放映时隐藏?/在后台播放?),完成背景音乐“后台播放”设置。 图2 16.数字故事一般制作过程包括选择主题、   、   、   、作品集成、发布评价。 17.请根据 “交通安全知识.pptx”幻灯片的部分截图,完成下列操作。 (1)在第一张中制作目录时,使用了   (A .图表 ; B . SmartArt图形)使目录变得更加美观,有层次感。 (2)如果还要继续添加目录内容,可以将光标定位在左边“在此处输入文字”下的第五条后,   (A .按回车 ; B .右键→降级)就可以继续添加内容。 (3)如果要将目录的标题超链接到对应的幻灯片,应该选中文字单击“插入”选项卡的“链接”组的“超链接”命令→在弹出的对话框里选择   (A .现有文件或网页; B .本文档中的位置)→选择对应的幻灯片→确定。 (4)将所有幻灯片的背景主题设置为“华丽”: 单击“设计”选项卡下的   (A .主题 ; B .背景)组右下角的“其他”按钮→在“华丽”选项上单击右键→应用于所有幻灯片。 (5)将所有幻灯片的切换方式设置为“细微型”下的“形状”,效果选项为“切出”。 单击   (A .切换 ; B

资源预览图

2023年信息技术中考综合复习与提升13:制作多媒体作品
1
2023年信息技术中考综合复习与提升13:制作多媒体作品
2
2023年信息技术中考综合复习与提升13:制作多媒体作品
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。