9.1 压强 课件 -2022-2023学年人教版物理八年级下册

9.1压强 1.定义：垂直作用在物体表面的力称为压力。 Ｆ Ｆ 3.压力的方向：垂直受力物体的表面。 2.作用效果：使受压物体发生形变。 Ｆ 什么是 压 力 活动： 画出木块对支持面的压力和木块的重力的示意图 并想一想:压力就是重力吗? G G G F F F 思考： 施力物体有何不同？ 方向有和区别？ 作用点不同？ 大小有何不同？ 压力≠重力 只有当物体在水平面上时， 它对水平面的压力大小才等于它的重力 压力与重力的联系 ● F F ● F ● G ● G ● G ● 压力＝重力 压力≠重力 压力≠重力 只有当物体放在水平面上时，物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。 5 5 压力和重力的区别 内容 压力 重力 定义 产生原因 作用点 方向 受力示意图 ● F ● G 垂直作用在物体表面的力 由于地球的吸引而 使物体受到的力 推、挤、压等都能产生 地球吸引 作用在被压物体表面上 物体重心处 总是垂直于受力面指向被压物体 总是竖直向下 6 快 乐 体 验 两个手指的感受有什么不同？ 观察两个手指的凹陷有什么不同？ 两个手指受力的大小相同吗？ 再用力大点又有什么感觉？ 拿起桌子上的铅笔，用两手的食指分别抵住铅笔的笔尖和笔尾。 压力大小 受力面积 猜想与假设: …… 压力的作用效果与什么因素有关？ 提出问题: 友情提示：因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用控制变量法。 探究压力作用效果与压力大小和受力面积的关系 设计实验： 1.怎样体现压力作用效果? 2.如何改变压力大小和受力面积大小？ 3.设计和进行实验时要控制哪些变量？ 探究一:压力作用效果与受力面积的关系。 探究二:压力作用效果与压力大小的关系。 选择合适的实验器材，小组合作设计实验，探究你的猜想是否正确? 1、探究压力作用效果与受力面积的关系 实验次数 压力 受力面积 沙子凹陷程度 压力作用效果 1 相同 小 2 大 2、探究压力作用效果与压力大小的关系 结论：压力一定时，受力面积越小,压力作用效果越明显。 结论：受力面积一定时，压力越大,压力作用效果越明显。 实验次数 受力面积 压力 沙子凹陷 程度 压力作用效果 1 相同 小 2 大 压力的作用效果 相同受力面积，比较压力大小 相同压力，比较受力面积大小 比较 求比值 压力___ 受力面积 定义 压强 压力大小和受力面积都不相同时,怎样比较压力的作用效果? 思考： 12 压强 F S P = 压力 受力面积 N ㎡ N/㎡ 国际单位制中 帕斯卡，简称帕，符号是Pa 13 例题 水平桌面上放一本书，书所受的重力为3N，与桌面的接触面积是5×10-2㎡，计算书对桌面的压强。 解： 书对桌面的压力等于它所受的重力，即 F=G=3N 桌子的受力面积为 S=5×10-2㎡ 压强 P===60Pa 答：书对桌面的压强为60Pa。 14 F S P = 增大压强：增大压力或者减小受力面积 减小压强：减小压力或者增大受力面积 15 增大压强 16 减小压强 17 $