1.2科学社会主义的理论与实践 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

1.2科学社会主义的理论与实践 1．以美国为首的西方世界拥有众多的高新科技并渗透全球的经济、政治、文化及军事、教育等诸多领域，因此有人对马克思主义和世界社会主义的前途和复兴信心不足。这一观点没有看到（   ） A．生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的决定力量 B．有什么样的生产力，就要求有什么样的生产关系与之适应 C．生产社会化程度越高，生产资料越集中到少数资本家手里 D．资本主义生产方式的内在矛盾和人类社会发展的客观规律 2．十九世纪三四十年代，资本主义世界先后爆发了______，以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。 ①法国里昂工人起义　           ②英国“宪章运动”　 ③德意志西里西亚纺织工人起义　 ④意大利罗马工人运动 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形成了空想社会主义。社会主义思想（    ） ①是伴随着资本主义社会日益显现的激烈矛盾得以产生和发展的 ②表达了资产阶级激进派迫切要求改造资本主义社会的美好愿望 ③以资本主义的发展和工人运动的兴起为历史前提 ④以空想社会主义为源头,经历了一个由空想到科学发展的历程 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．“傅立叶……设想一种特殊的、自足的、精确人数为1620人的单位，人们一起生活，一起工作。”他的这种设想 A．得到了资产阶级的大力支持 B．推动了国际工人运动的发展 C．来源于工人阶级的斗争实践 D．是改革社会弊端的一种空想 5．邓小平同志在1992年南方谈话时深情地说：“我的入门老师是《共产党宣言》……马克思主义是打不到的。打不到，并不是因为本子多，而是因为马克思主义的真理颠扑不破。”邓小平得出这一结论的依据是 A．《共产党宣言》阐明了人类社会发展的客观规律 B．马克思主义中国化将会指导中国的革命和建设 C．《共产党宣言》系统阐明了马克思主义基本原理 D．马克思主义是世界各国无产阶级革命的指导思想 6．1848年2月，《共产党宣言》发表，这是人类思想史上的一个伟大事件，标志者科学社会主义的诞生。《共产党宣言》的主要内容包括（   ） ①科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性 ②总结了工人运动的经验和教训 ③第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点任务和策略原则 ④阐述了未来共产主义社会的理想目标 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 7．地主阶级散布封建迷信思想，鼓吹封建伦理道德，宣扬封建宗族观念，安图削弱农民阶级反抗封建剥削和统治的斗争意志。这是（    ） A．地主阶级剥削农民的主要方式 B．地主阶级维护封建统治的主要支柱 C．地主阶级对农民实行的思想统治 D．地主阶级利用政权、实行政治统治 8．从世界范围来，十月革命后立了许多社会主义国家，在各自的发展中出现了重大的挫折，东欧剧变，苏联解体，这表明（    ） A．社会主义代替资本主义并不是必然的 B．社会发展的趋势是可以改变的 C．社会主义代替资本主义是一个长期、曲折的过程 D．社会主义制度并不优越于资本主义制度 9．十月革命胜利的主要意义在于（    ） ①加速了资本主义制度的灭亡②开启了人类历史的新纪元 ③科学社会主义由理想变成了现实④实现了社会主义从一国到多国的飞跃 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．1842年，英国全国宪章派协会的请愿书指出，议会既不是由人民选出来的，也不是由人民做主的。它只为少数人的利益服务，而对多数人的贫困、苦难和愿望置之不理。这一请愿运动（    ） A．说明工人阶级成为资产阶级革命的主力军 B．为马克思主义的诞生奠定了阶级基础 C．解决了工业革命后英国社会的贫富差距问题 D．反映出国际工人运动已经蓬勃开展起来 11．《共产党宣言》指出，“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”对此理解正确的是（   ） ①在阶级社会里无法实现人的自由全面发展 ②个人的自由发展需要依靠一定的社会条件 ③人的自由发展程度决定着生产力发展水平 ④生产力的充分发展就能实现个人自由发展 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 12．列宁指出，马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得世界历史性的意义，是因为它并没有抛弄资产阶级时代最宝贵的成就，相反却吸收和改造了两千多年人类思想和文化发展中一切有价值的东西。在此，“一切有价值的东西”是指（    ） ①德国古典哲学的合理成分        ② 唯物史观 ③英国古典政治经济的思想成果    ④剩余价值学说 A．②④ B．③④ C．①③ D．①② 13．空想