第二下一章 一元二次方程复习题2022-2023学年人教版九年级数学上册

2023-04-04
| 13页
| 225人阅读
| 35人下载

内容正文:

九年级上 一元二次方程复习题 一、一元二次方程的定义 1.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是(  ) A.x+=1 B.x(x+3)=5 C.x3+2x=0 D.2x2+xy﹣3=0 5.方程:①2x2﹣=1,②2x2﹣5xy+y2=0,③7x2+1=0,④=0中,一元二次方程是(  ) A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和③ 3.若(m﹣2)x2+4x﹣1=0是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是    . 4.已知(m﹣1)x|m+1|+mx﹣1=0是关于x的一元二次方程,则m=   . 5.若关于x的方程(m﹣1)x2+mx﹣1=0是一元二次方程,则m的取值范围是   . 二、一元二次方程的一般形式 1.方程(x﹣1)(x+3)=12化为ax2+bx+c=0的形式后,a、b、c的值为(  ) A.1、2、﹣15 B.1、﹣2、﹣15 C.﹣1、﹣2、﹣15 D.﹣1、2、﹣15 2.把方程(x﹣1)(x﹣2)=4化成一般形式是   . 3.方程(x﹣1)(2x+1)=2化成一般形式是   ,它的二次项系数是   .一次项是   . 三、一元二次方程的解 1.已知a是方程x2+3x+2=0的一个根,则代数式a2+3a的值为(  ) A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.﹣4或﹣10 2.若关于x的方程x2+x+m=0的一个根为﹣2,则m的值为(  ) A.﹣2 B.2 C.﹣1 D.1 3.已知a是方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,则代数式2a2﹣4a﹣1的值为(  ) A.3 B.﹣4 C.3或﹣4 D.5 4.已知x=2是方程x2+ax+3﹣a=0的一个根,则a=   . 5.若一元二次方程ax2﹣bx﹣2021=0有一根为x=﹣1,则a+b=   . 6.若m是方程x2﹣3x+1=0的一个根,则2m2﹣6m+2023的值为    . 7.关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0有一根为0,则m=   . 四、一元二次方程根与系数的关系 1.一元二次方程2x2+3x﹣5=0的两个实数根分别为x1、x2,则x1+x2的值为(  ) A. B.﹣ C.﹣ D. 2.关于x的方程x2﹣mx﹣3=0的一个根是3,则它的另一个根是(  ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 3.如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=﹣3,x2=2,那么p、q的值分别是(  ) A.1,﹣6 B.﹣1,﹣6 C.﹣1,6 D.1,6 4.设m、n是一元二次方程x2+2x﹣7=0的两个根,则m2+3m+n=(  ) A.﹣5 B.9 C.5 D.7 5.已知方程x2﹣3x+1=0的两根是x1,x2,则=(  ) A.9 B.8 C.7 D.3 6.已知a,b是方程x2+x﹣3=0的两个根,则ab﹣2022a﹣2022b的值是    . 五、解一元二次方程 1.用配方法解方程:(1)x2﹣2x﹣8=0. (2)x2﹣4x+2=0 (3)x2+4x﹣12=0 (4)m2+6m+8=0. 2.用公式法解方程:(1)3x2﹣5x+1=0. (2)x2+3x﹣4=0 (3)x2﹣3x+1=0; 3.用因式分解法解方程:(1)x(x﹣3)=x﹣3. (2)(x+2)2=3(x+2). (3)3x(x﹣2)﹣(x﹣2)=0. (4).3x(x﹣2)=2(2﹣x) 4.用适当的方法解下列一元二次方程: (1)2x2﹣4x=﹣1; (2)(x﹣3)2+2x(x﹣3)=0. (3)(x+1)(x+3)=8; (4)x2+4x﹣2=0; (5)(x+3)(x﹣1)=5; (6)(x+4)2=5(x+4). (7)x2﹣4x=1; (8)(x+1)2=3x+3. (9)x2﹣4x﹣3=0; 六、根的判别式 1.关于x的方程x2+3x+3=0的根的情况是(  ) A.有两个不相等实数根 B.无实数根 C.有两个相等的实数根 D.只有一个实数根 2.若关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  ) A.k>﹣1 B.k>﹣1且k≠0 C.k<1 D.k<1且k≠0 3.关于x的一元二次方程ax2﹣2x+1=0有实数根,则a的取值范围是(  ) A.a>1 B.a<1 C.a≤1且a≠0 D.a<1且a≠0 4.关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣

资源预览图

第二下一章 一元二次方程复习题2022-2023学年人教版九年级数学上册
1
第二下一章 一元二次方程复习题2022-2023学年人教版九年级数学上册
2
第二下一章 一元二次方程复习题2022-2023学年人教版九年级数学上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。